随着现代社会的发展和社会对现代化复合人才的需求，体育越来越受到人们的关注与重视。高校体育作为社会文化的一种特殊现象和重要组成部分，是大学生日常生活的重要内容，是丰富高校校园文化的重要手段；同时，作为体育与高校教育的重要一环，又是促进大学生现代化和培养现代化社会准人才的有益途径。 本文坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和观点，以马克思主义关于社会发展与人的全面发展理论、现代化与人的现代化的理论、高校教育理论以及高校体育相关理论为基础，从体育学、社会学、心理学、人学、人类学、教育学和行为学等不同角度，将理论和实证两方面的研究结合起来，分析探讨了我国高校体育作为现代化人才培养的重要手段加速大学生现代化进程的可能性和可行性，并在综合研究过程中得出了本研究的结论，提出了自己的见解和建议。具体的研究工作如下： 首先是理论研究方面，本文在充分了解国内外高校体育与大学生现代化的相关研究现状的基础上，总结和归纳了高校体育与现代化以及人的现代化的概念和理论，对高校体育教育的时代性的任务、目标和人才塑造的特色功能进行了分析，并将高校体育与大学生的现代化结合起来，从理论的层面上深入剖析了高校体育对积极推动大学生现代化进程的基本情况，得出本研究课题在理论支撑上的可能性和可行性。 其次是在实证研究方面，本文通过对我国华北、华东、华南、中南、华中和西南等12所高校1079位在校大学生进行了一系列有关高校体育教育现状以及大学生现代化综合素质受高校体育实际影响情况的问卷调查，并对高校体育教育教学领域和高校普通教育的一些专家、教授进行了面对我国高校体育对大学生现代化进程影响的研究面访谈或电话讨论与咨询，根据统计的结果，从定量分析的角度了解到高校体育对大学生现代化进程的影响现状，又通过因素分析发现高校体育对不同性别、不同年级和不同专业大学生的综合素质产生影响的方面和程度存在着实际上的一些差异。 最后，结合理论分析与实证研究，从高校体育的教育模式、教育观念、教学课程体系设置与教材内容的选编、高校体育教育教学设施与装备条件、高校体育师资队伍建设以及高校体育教育管理等层次上，论述了高校体育如何更好地对大学生的现代化发挥积极作用与优势，为今后我国高校体育立足于为有中国特色社会主义建设培养现代化复合人才而进行体育教育教学改革提供了新的思路。关键词:教育高等教育高校体育大学生现代化人的现代化 大学生的现代化