对于音乐艺术来说,浪漫主义是19世纪的主流。在这个世纪早期,浪漫主义在文学的影响下盛行起来,而后在音乐方面取得了更快更好的发展。到了19世纪上半叶,一大批才华横溢的作曲家相继出现,其中有一位最富内在热情和浪漫气质的作曲家,他的音乐通常被人们誉为“诗的音乐,音乐的诗”,这位作曲家就是舒曼。舒曼偏爱标题音乐,在音乐创作风格上受文学因素的影响较大。他十分注重用音乐来表现人物内在的情感,善于揭示人类精神世界,善于刻画人物丰富的心理活动。他的创作体裁十分广泛,钢琴音乐是他创作中的主要内容,而他的《童年情景》又是浪漫主义钢琴音乐中的杰作。舒曼作为浪漫主义早期的音乐评论大师,具有犀利的艺术眼光和深远的洞察力。当时他在自己所创办的音乐刊物上经常发表有见地的评论文章,对当时德国音乐艺术中庸俗腐朽的现象进行了尖锐的讽刺和批评;同时,他也以敏锐的眼光发掘音乐人才,弘扬优秀的音乐作品。舒曼擅长将许多写景、写物、写情的小品连接成为套曲,这些小品既各自独立,又具有内在的联系。钢琴套曲《童年情景》Op.15就是这样的一部作品,它创作于1838年,目的是为了引起爱妻克拉拉对童年时代幸福的回忆。这部套曲由13段乐曲组成,从多方面回忆了童年时代的生活,其中有描写孩子们在一起游戏的情景;有对带有天真稚气、顽皮心理的描绘;还有听到大人讲故事以后,对故事里所描述的奇异景象的想象等,终曲是总结性的,表现儿童时代已经过去,它留下的是美好的、诗一般的回忆。本文主要通过文章阅读来对音乐进行初浅分析。论文主体分为四章,第一章论述了十九世纪的浪漫主义、舒曼和他的创作以及他的音乐思想,第二章介绍了《童年情景》的艺术特点,第三章以表格的形式呈现《童年情景》的曲式结构,第四章分别详细说明了《童年情景》十三首小曲的演奏提示。