在信息时代背景下,科学研究越来越趋于复杂性和系统综合性,个体研究难以适应科学研究的集体性和开放性所带来的挑战,科研团队作为一种高效率的组织形式,应运而生。建设高校科研团队是实施人才强国战略的重要举措。为了保证高校科研团队建设取得良好的成效,需要分析和识别对其产生影响的因素,为科研团队的管理和运行提供参考,使之更好地服务于国家的创新和发展战略。本文在文献研究基础上,结合对高校科研团队成员的访谈结果,从团队目标达成、创新绩效、成员满意度和社会声誉四个维度确定高校科研团队建设成效的衡量指标,从实体层因素、制度层因素、文化层因素和外部环境因素四个角度出发,构建了高校科研团队建设成效影响因素研究模型。研究采用问卷调查的方法,经过不断修正,形成最终问卷。向15所高校的科研团队成员共发放问卷400份,其中有效问卷274份。然后通过问卷数据的分析,对研究模型进行了实证检验。研究结果表明,目标愿景和所在高校的政策制度对高校科研团队建设成效具有显著的正影响,人员构成情况对团队创新绩效和团队社会声誉具有正向影响,科研经费、成果分配机制和团队沟通对团队目标达成和团队社会声誉有正向影响,团队领导对团队创新绩效、成员满意度和团队社会声誉具有正向影响。通过识别影响高校科研团队建设成效的影响因素,可以使高校科研团队对影响团队建设成效的关键因素进行准确把握,为高校科研团队建设提供对策建议,促进其科学运营和健康发展。