在线评论对消费者网络团购的影响因素研究——以大众点评网为例

来源 :西安电子科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:known9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从2010年春开始,团购已经在国内走过3年多时间,历经兴起、膨胀、白热化竞争直至再次数量回落而规模翻番的平稳期。团购在中国也从单一的独立团购网站,增加至电商网站内的团购频道、复合型团购交易平台等新型业态。团800数据显示,2013年全年国内团购市场成交额为358.8亿元,较2012年增长67.7%,净增144.9亿元;参团人数6.04亿人次,较2012年增长32.5%,净增1.48亿人次;在售团单571.5万期,较2012年增长128.7%,净增321.6万期。
  在经历了2010与2011两年的“疯狂”团购以及2012年团购“恐慌”之后,团购变得家喻户晓的同时,也让消费者看待团购更加理性。价格已不再是团购的唯一关注点,消费者在环比价格的同时也会考虑其他因素,如团购网站可靠程度、团单质量、网评等等,在这之中,在线团购评论对于消费者的消费意愿起到了很重要的指导作用。因此,研究在线评论对消费者团购的影响因素就显得十分必要。
  目前国内外学者对于在线评论和网络团购都有很多研究,但并未将二者有机结合,随着网络团购的逐渐成熟,在线评论对于网络团购的影响作用也日渐重要,因此,本文以大众点评网为研究对象,利用数据挖掘技术对本地服务类团购商家中最具代表性的餐饮类团单的在线评论数据进行收集,研究团单折扣、商家星级、商家平均分、在线评论数量和在线评论长度对于团购销售量的影响。研究结果表明:团单折扣、商家平均分和在线评论数量对于团购销售量有显著的影响作用,而商家星级、评论长度则对于团购销售量没有显著性影响。最后,本文根据研究结果向团购网站及团购商家提出相应的管理启示。
其他文献
摘要:本文将通过对中职教师如何在开展教学活动的过程当中进行改革优化进行讨论,明确教师应当从不同的方面着手来培养学生对语文学习的兴趣爱好,提升学生的思想认识,让学生通过对语文知识的学习推动专业能力能够得到提升成长。关键词:就业导向;中职语文;教学改革中图分类号:G4 文献标识码:A引言:教师在对学生开展教学活动的过程当中,应当意识到中职阶段学生自身所存在的局限性以及当前的心理特征和生理特征,有针对性的对自身的教学手段和教学方式进行改革完善,以便于学生能够得到更好的提升和成长。一、结合专业整合语文教學内容
期刊
中图分类号:G4 文献标识码:A现阶段,我国新课程改革不断推进,在小学数学教学过程中,老师不能以解题能力为目的来培养学生,而是应该在解题过程中着重学生思考,培养学生发现问题、思考问题并解决问题的综合能力,使学生从传统的课堂学习中解放出来,从被动张口到主动问答,以培养学生的敏捷思维,让学生在课堂中深入的探究和思考,不断的增强学生数学学习的综合能力,要实现这一目标离不开教师的教学提问,有效的提问,才可以更好的增强课堂思考效果。以下是笔者针对小学数学提问式教学模式中的重要的一点——“条件导向法”所做的探讨。
期刊
摘要:音乐舞蹈欣赏就是通过听觉视觉去感受一首歌曲或舞蹈的思想感情及艺术美,从而培养孩子们的审美能力,陶冶孩子们的情操。从其定义看出,音乐舞蹈欣赏就是用耳去听用眼睛去看,并且在这过程中通过联想等的一些思维方式去用心体会出来的对该作品本身的感情及美感,从而给我们的生活带来了更多美与快乐影响。关键词:音乐,舞蹈,教育,快乐,成长中图分类号:G4 文献标识码:A----向光而生,向美而行当人需要用音乐或舞蹈去放松心情的时候,可以纯粹地从听觉视觉上享受音乐和艺术,即从欣赏过程中,由于感受旋律、节奏,舞姿等所包含
期刊
摘要:初中德育教育是初中階段学生必须培养的素质教育,初中数学班主任如何在教学中将德育教学渗入日常教学,在潜移默化之中提升学生的整体德育水平,将数学教学与德育教学相结合,通过教师在教学过程中的额言谈将数学知识和现实生活相结合,利用言谈身教和情景教学的的方式将德育教学渗透到课本教学之中,完成初中生德育素质的培养。关键词:初中数学;德育教学;班主任中图分类号:G4 文献标识码:A引言:初中数学是初中生必学的科目之一,初中数学拥有较长的发展历史,课本内容完善且本身就具有一定的教育意义,德育教学素材能够很好的融
期刊
摘要:体育与健康学科在初中教育中占有着非常重要的地位,它决定着学生的综合素质发展情况。通过体育竞赛活动,能够大幅度提升学生学习的兴趣与积极性。就是初中体育与健康课程的重要目标,也是教学的直接目的。关键字:体育竞赛;初中体育;体育与健康;中图分类号:G4 文献标识码:A引言伴随着教育环境的不断发展和变化,越来越多的领域开始重视教育的开展进度,通过有效的形式提升学生的体质粉底均衡发展能力成为了大家广泛关注的问题。在实际的初中教育过程中,体育教学一直以来都处于下风态势,一直没有得到老师和家长,以及学生的重视
期刊
儿童最早的教育是从家庭开始的,家庭环境对儿童的知识经验、思想品德、情感态度、行为习惯、兴趣爱好等产生极其重要的影响,而家园共育是促进幼儿健康成长的有力保障,农村幼儿的健康成长更需要家园合作保驾护航,通过家园共育活动的有效开展,帮助农村家长树立科学育儿的观念,并与幼儿园携手同行,为幼儿升入小学做好衔接。……
摘要:幼儿期孩子的体育教学开展,对其体育技能、良好习惯、运动意识的发展,有着重要作用与积极影响。而课程游戏化的开展,必然对幼儿体育教学的高质量落实,会带来积极影响。其不仅延伸、拓宽了体育教学路径,而且优化、改进了体育教学途径,同时对幼儿认知体验丰富,认知能力提升,也会带来积极刺激。预期体育教学目标的达成,辅助体育教学效能的强化,必会得到充分强化。因此,教师在落实幼儿体育教学指导时,应以切实加强对课程游戏化思想与理念的践行,将其与幼儿体育教学深度衔接、有机关联起来。使幼儿充分融入多元化、深层次、高质量体育项
期刊
摘要:初中地理的学习并没有关系到学生升学成绩,所以大部分的学生对于初中的地理抱着一定的兴趣,同时又没有太大的压力,教师应该要积极地利用这一点,为学生打下学习地理的基础,在地理中最重要的就是学生的读图能力。在初中的地理教学中,培养学生的读图能力是重要的教学目标和任务。本文就是探讨关于如何在初中地理教学中培养学生的读图能力。关键词:初中地理;读图能力;中图分类号:G4 文献标识码:A地理教学需要运用图表,学生学习中也会接触到众多图表,只有提高读图能力,才能使其在图表中提炼出有用信息,从而增强分析与解决地理
期刊
摘要:当前我国素质教育的目的在于培养学生综合素质,使其学会自主学习,进而为其今后的成长发展之路夯实基础。数学教学较为特殊,不仅抽象还要求学生具有较强逻辑思维能力。所以,数学教育需将逻辑思维培养作为重点,采取有效措施逐渐帮助学生掌握逻辑思考的方法,形成运用逻辑进行思考的习惯。本文就初中数学教学中的逻辑思维能力培养方法进行探究,旨在推动学生的逻辑思维的发展,促进学生的成长与发展。关键词:初中数学;课堂教学;逻辑思维能力中图分类号:G4 文献标识码:A1.通过问题探究培养学生的探究思维数学学习围绕问题、题目
期刊
摘要:翻转课堂是一种灵活性较强的教学模式,改变了传统课堂教学结构和教学流程、借助丰富的信息化资源充分发挥出了学生的主体作用,极大地提高了电子商务英语学习效率。众所周知,技校是培养优质人才的重要场所,为了培养更多符合社会发展的英语人才,加强技校的电子商务英语教学是非常关键的,翻转课堂的出现为技校电子商务英语教学提供了新的改革方向,该模式重点对课堂内外的时间进行了重新调整,实现了教师角色、课程模式、管理模式的变革,发挥出了教师的主导作用,提高了课堂的参与性,激发了学生的学习兴趣,有利于提高技校电子商务英语教学
期刊