高等师范生职业准备现状调查与指导策略研究

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随着就业制度改革的深入,就业市场上的职业竞争更加激烈。高等师范生面临着诸多挑战,其中存在着一个关键问题,即师范生们应该如何做好职业准备以迎接竞争的到来。在借鉴各位学者已有研究成果的基础之上,针对其中的某些不足之处,笔者尝试着对其加以重新系统化分析,力求做到能为高等师范生们提供一个可以借鉴的有参考价值的建议。 在文献资料分析的基础上,采用问卷调查的方法调查了几所高等师范院校部分在校生,针对他们职业准备的现状及其中存在的问题提出改进的意见。笔者通过对数据的分析发现高等师范生在职业准备中主要存在着认识自己、信息渠道、现实准备和职业指导等方面问题。这些问题主要表现在:部分高等师范生不了解自己,对未来的生活也没有目标;获取职业信息途径存在问题,渠道不通畅;职业准备过程中偏离专业知识,热衷于英语、计算机的学习;多半数的高等师范生有改变目前职业定向的准备;在求职技巧的掌握方面存在不足,对职业生涯没有规划。针对高等师范生在职业准备中存在的这些问题,笔者认为应该从以下几个方面对高等师范生进行指导:建立高等师范院校职业指导系统思想;确立高等师范院校职业指导递进式目标;加强高等师范院校毕业生就业指导信息网络化建设;加快专职职业指导教师队伍的建设;从实际出发,多种渠道、多种形式地开展职业指导活动;引导他们尽快实现角色转化;帮助学生树立正确的择业观。笔者认为,由于职业准备是一个长期的、系统的、全面的过程,而高等师范生专业对口的可能性更大,因此高等师范生的职业准备应该在他们一入学时就开始。
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