蒙语授课大学生就业压力及其对策研究

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2012年全国高校毕业生达到699万人,比2011年增加19万人,内蒙古高校毕业生2011年首次达到10万人,今年将达到11.2万人。这些数字足以表明高校毕业生群体越来越庞大,大学生面临的就业竞争压力也相应的增大。高校毕业生“就业难”现象的加剧,引起了各界人士的关注和兴趣,他们从人口学、政治经济学、社会学等多个学科角度进行研究和分析,得出了不同的结论。少数民族大学生的就业压力研究成果越来越丰富,有理论研究,也有实证研究,有比较研究,也有相关性研究。内蒙古自治区作为以蒙古族为主的少数民族地区,做好蒙语授课大学生的就业工作有其现实性和必要性。做好蒙语授课大学生的就业工作不仅关系到大学生个人、家庭、高校,也是反映我区经济发展和社会进步的一项重要指标,更是培养民族人才的重要渠道。因此,深入了解和研究蒙语授课大学生就业压力现状,不仅能为有针对性地提出对策提供依据,还能促进蒙语授课大学生的全面发展。本文的研究结果表明:(一)蒙语授课大学生就业压力源为:就业能力压力、就业预期压力、就业经济压力、就业准备压力。蒙语授课大学生就业压力源按大小依次排序是:就业能力压力、就业经济压力、就业预期压力、就业准备压力。(二)蒙语授课大学生在就业压力方面具有显著的校别差异、年级差异、家庭经济状况差异、城乡差异,是否党员对就业压力没有影响。
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