基于BOPPPS模式的翻转课堂在初中物理实验教学中应用研究

来源 :山东体育学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbj120225
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研究目的:通过测试大学生在90%1RM、80%1RM、和70%1RM不同负荷干预下,经过不同的恢复时间,激活后增强效应对立定跳远、单脚跳、双脚下蹲纵跳、单脚下蹲纵跳相关测试指标的影响,探究何种负荷强度和恢复时间的组合能够使学生的跳跃能力有较大的提高。研究方法:(1)文献资料法,以激活后增强效应、跳跃能力等为关键词,通过中国知网、万方数据库、SCI等网站收集国内外关于激活后增强效应的文献资料。(2)
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随着我国职业足球的不断发展,中超联赛竞技水平的日益增高,使得中超联赛越来越受到全世界的关注。本文通过文献资料法、录像观察法、数理统计法等方法,对连续参加中超联赛2014-2018赛季五届联赛的16支球队的所有比赛录像和AMISCO数据报告中总跑动距离、高强度跑动距离和次数、冲刺跑动距离和次数这五个体能指标数据进行统计、分析,研究不同水平球队与各比赛位置球员在2014-2018赛季中的跑动特点和趋势
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研究目的:在新周期国家体育总局下达加强陆地体能通知的背景下,本研究通过增加陆训课时、设置全新比例的陆地训练计划,对运动员在训练期间的水陆竞技表现能力与生理指标进行科学监测和研究,进而帮助运动员提高竞技表现。研究方法:以14名山东省游泳队运动员为研究对象,男女各7名,平均年龄18±2.6岁。在济南全民健身中心封闭训练12周,即前测后,以每4周为一阶段进行3阶段计划干预与测试。训练计划以基础、巩固、提
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