处在我国各方言区的留学生,其生活交际方式以及汉语学习都深受当地方言的影响。武汉方言隶属于西南官话,使用人口众多,影响范围甚广。如果来汉留学生对武汉方言一无所知,很容易造成交际困扰。词汇是汉语的核心,研究武汉方言词汇对于汉语方言词汇教学有一定的参考意义,对武汉地区的留学生适应当地生活、克服交际障碍也具有一定的应用价值。本文以武汉方言词汇为研究对象,根据词汇“通用度”的计算理念,选定三份词汇数据作为“武汉方言分级词表”的建立来源。首先,笔者将大纲中符合“武汉方言词汇界定标准”的词确定为方言词汇,从而建立“武汉方言词初表”。其次,通过对湖北楚天交通广播的一档经典武汉方言节目——《好吃佬》进行语音转写,形成自建的“武汉方言语料库”。提取语料库中符合“武汉方言词汇界定标准”的词补充到“武汉方言词初表”中,同时计算各方言词在语料库中的词频数据。随后,笔者依据“武汉方言词初表”制作调查问卷,并向武汉本地市民发起调查,统计得到各方言词汇使用频度的得分数据,即“方言词使用频度李克特五级量表得分”。最后,采用CRITIC权重统计法对以上三份数据材料进行参数赋值,并拟定权重计算公式,划定得分区间,完成方言词表的分级处理,形成最终的“武汉方言分级词表”。从实践应用角度来看,本文采用定性和定量相结合的方式制定出一份面向汉语教学和来汉留学生的“武汉方言分级词表”,该词表既具备基于数据统计支撑的科学性,也具备基于问卷调查统计而实现的实用性。同时,本文还在制作方言词表的基础上归纳总结武汉方言词汇同普通话的区别,在一定程度上为处在武汉方言语境下的留学生提供了一份参考,也对汉语教师的方言教学和方言词汇教学材料的编写具有一定的现实意义。