本文是一篇基于2016年10月28日作者为中欧国际职业教育培训中心做的一次交替传译的实践报告。中欧国际职业教育培训中心位于武汉,是一家为国家商务部援外司做职业技术培训的公司;也是本文作者实习的公司。该公司职业培训形式为各种主题的研修班。研修班的参与人员是来自其他发展中国家的官员。每一期的研修班培训均包含室内讲座和实地考察。本次口译就是在经济全球化研修班70名成员的一次实地考察--参观洋山深水港--时进行的。本次活动的演讲者为洋山深水港的前负责人,刘主任。演讲的内容为洋山深水港简介。类似于参观洋山深水港的实地考察让学员们有机会能亲眼见证中国的快速发展,了解真正的中国;同时,也吸引了来自全球各地的关注和合作机会。而口译架构起来的沟通的桥梁,让这一切美好都变成现实。本报告的撰写是基于对现场口译录音转写稿的分析。本次口译是作者的第一次交替传译经历。所以,口译过程中出现了很多问题和错误。主要问题有两个。第一,突然出现新话题。演讲者讲完事先和作者约定好的话题(洋山深水港简介)后,正当作者满心欢喜的以为演讲马上就要结束的时候,由于激动,讲者开始向听众介绍一个从未和作者提过的新话题。第二,整个演讲为即兴演讲。演讲者只是在脑海中构想了一下要讲的内容,并没有把这些内容落实到笔端。所以该演讲的语言组织和结构都非常随意和口语化,使得作者难以抓取讲者的意图,给此次口译工作增添了不小的难度。为实现功能对等,抓取原语的真正意思或者讲者的意图是至关重要的。那么问题就来了:如何在即兴演讲的情况下抓住讲者的意图并顺利口译。本文旨在解决这一问题。在释意理论中的脱离语言外壳假说的指导下,作者运用增译、省略、和重组等翻译方法解决了上文中所提到的问题。抓取讲话人的意图是顺利口译的关键。基于这个问题的研究对作者、与其他在此领域的译员和研究人员在遇到类似问题时都有重要实践意义。