【摘 要】
:
数学是一门重要的基础性学科,如何能快速适应数学对于每个学生来说都是非常重要的,尤其是初中升高中——高一这个衔接阶段。因此用哪种教学策略进行教学,就显得很有研究价值。我国在20世纪80年代,就开始初步探索教学模式和教学设计,从而慢慢发展为教学策略,有了生成式教学策略、替代式教学策略、小组合作式教学策略等等不同的教学策略。国外在20世纪70年代也开始有关于教学策略的文章。虽然有关教学策略的研究有许多,
论文部分内容阅读
数学是一门重要的基础性学科,如何能快速适应数学对于每个学生来说都是非常重要的,尤其是初中升高中——高一这个衔接阶段。因此用哪种教学策略进行教学,就显得很有研究价值。我国在20世纪80年代,就开始初步探索教学模式和教学设计,从而慢慢发展为教学策略,有了生成式教学策略、替代式教学策略、小组合作式教学策略等等不同的教学策略。国外在20世纪70年代也开始有关于教学策略的文章。虽然有关教学策略的研究有许多,但是就替代式教学策略对高一新生数学适应性的文章很少,本文就这个问题进行了研究。本文分为四个部分,第一部分是研究的背景、研究的目的和意义,以及国内外的研究现状。第二部分是替代式教学策略选择的依据,替代式教学策略和生成式教学策略以及小组合作式教学策略的不同,根据笔者所在学校的具体情况,写出了替代式教学策略在教学中的具体尝试过程。第三部分是问卷调查,通过问卷数据,从学习方法,学习态度,学习习惯,师生关系四个方面来分析替代式教学策略对数学学习适应性的影响,并对调查问卷做了信效度分析,t检验分析。第四部分是依据问卷调查的结果,优化替代式教学策略在实际环节中的应用,注重调节学生数学学习的心理,指导学生的数学学习方法,培养学生的数学思维,使得学生能更好地适应数学的学习。本文最大的特点在于笔者从自身多年的经验出发,感受到替代式教学策略在平时教学中的帮助,所在学校使用这种教学策略已有六七年时间,在此期间,这种教学策略也在不断的优化,能够让中等层次的学生,在有限的学习时间内得到最大的收获,同时也希望学生能够慢慢培养自主学习的能力,让数学学习变得容易一点。
其他文献
乳源县是广东省三个少数民族自治县之一,山多地少,发展较为落后。近年来,乳源县积极响应上级对“一乡一品,一镇一业”的号召,结合石灰岩山区实际情况,因地制宜发展稻田养鱼特色农业,有效地提高当地农民的收入。乳源县尽管在稻田养鱼生产实践中取得不错的成绩,但发展过程中也存在一些不容忽视的问题,如农户文化素质偏低、种养管理不规范、专业技术薄弱、基础设施落后、集约程度低、养殖品种单一、产量产值不高等,这些问题一
旅游业作为先进生产力、先进文化的代表产业,对农村产业结构调整和农民增收产生很大的拉动作用。2018年中央一号文件将乡村振兴战略当作破解“三农”问题的战略支撑点,指出通过推进旅游业和农业融合发展,实现农民收入更好更快的增长。张家界市坚持旅游景区、旅游线路、旅游产品、旅游就业等方面助民增收,实现了农民收入的快速增长,但纵观全省乃至全国,张家界市农民收入水平仍处于较低层次,属于深度贫困地区。因此,深入探
针对中小河流域洪水目前预报难度较大且精度偏低的问题,采用HEC-HMS模型预报了西南地区典型中小河流——寿溪河洪水情况,并采用SCS曲线法、SCS单位线法及初损后损法、斯奈德单位线法两组组合方案分析了地表径流过程,参数敏感性及模拟结果分析对比表明,在寿溪河SCS曲线法、SCS单位线法模拟效果较好。
摘要本文针对数学建模,结合国内外研究现状的已有经验和现实教育改革的要求,给出了数学建模能力的含义:(1)高中阶段涉及的数学建模内容的掌握程度;(2)高中阶段典型问题对应模型的理解和应用。进一步通过测试和问卷调查分析发现:学生的非智力因素、知识掌握程度、认知结构影响了数学建模能力的形成和发展,针对以上因素,笔者从学生层面和教师层面入手,结合高三具体实际,提出提升高三学生数学建模能力的教学建议:(1)
深化产教融合,推动人才、产业、创新协调发展是人才培养的要求和趋势,校企共建产业学院为地方普通本科高校体育人才培养提供了新的路径。针对企业需求和学校实际,提出了扎根区域,面向需求,设定多层次化人才培养目标;全覆盖、多渠道人才来源;创新培养计划,探索“理论—+实践—理论—实践”的验证式多段实习方式;打造校企互动性课程体系,搭建“1+1”实践实训双平台,提升协同育人能力等方式推动普通本科高校体育人才培养
非线性Schr(?)dinger-Newton方程组是描述量子力学的线性Schr(?)dinger方程与牛顿力学的引力定律耦合而成的非线性系统.Wei 和 Yan 在(Calc.Var.Partial Differential Equations 37(2010),423-439)中证明了在N维空间中,Schr(?)dinger方程有无穷多个非径向对称正解,这些解在(y1,y2)平面有多边对称性且
研究背景与目的2型糖尿病(type2diabetesmellitus,T2DM)的起因主要是胰岛素抵抗增加和/或胰岛素分泌受损导致的持续高血糖状态,并且在过去几十年已经成为一种全球流行病。目前针对T2DM的治疗主要包括手术、药物和非药物的方法。生酮饮食(ketogenic diet,KD)作为一种饮食干预方法被认为能有效改善T2DM的高血糖。但由于生酮饮食中的脂肪比例较高,也有研究指出其不良影响如
农村是食品安全事故的多发区,也是食品安全监管的薄弱环节。农村的食品专业市场存在的问题一直很多,成因也是多方面的。2018年3月,我国开始进行机构改革,食品安全监管形成由市场监管部门负责,多部门协作的模式,这统一了食品安全方面的执法,有助于提高食品安全监管的水平和能力。但现阶段基层市场监管部门的食品安全监管工作,要面对机构改革后职能过渡中的依法行政、用有限的行政资源履行整合的职能和在标签化形象的认知
概率与统计知识在生活中应用广泛,数据分析素养已成为现代公民需要具备的基本素养。各个国家都十分重视,将其列为数学教育的一个重要知识主题和目标。教材是数学知识的载体,体现出一个国家的数学教育理念。数学教材的国际比较研究能帮助我们对相关国家的数学教育有更清楚的认知,为我国教材的编写和修订提供参考。本文选取我国人民教育出版《普通高中课程标准实验教科书·数学(A版)》(简称PEP教材)和美国Glencoe/
随着素质教育的不断推进,学生的培养模式越来越多元化,以前不被重视的艺术领域,也逐渐形成了特有的人才培养模式。在此背景下,越来越多的学生开始选择通过艺考的方式进入心仪的院校。社会各界对艺术生的关注度也越来越高,艺术生的学习需要同时兼顾专业课和文化课的学习,而文化课中的数学学科在其中又起着举足轻重的地位。所以研究高中艺术生数学学习的现状并找到有效的改善策略就显得格外重要。本文在上述背景之下,通过文献综