ArsM酶的初步晶体学分析及结合铁元素的光谱学检测

来源 :中国科学院研究生院 中国科学院大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzl2008000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
含砷化合物在生态系统中广泛分布,并且有剧毒。由于砷污染而造成的急、慢性砷中毒一直是全球性的公共卫生难题。微生物在适应各种生存环境的过程中进化出了多种代谢砷的途径,主要包括砷的还原、氧化和甲基化等。砷甲基化代谢方式在微生物中普遍存在。通过S.腺苷砷甲基转移酶(ArsM),微生物能够将剧毒的无机As(Ⅲ)转化为毒性较弱的二甲基化产物DMAs(Ⅴ),以及少量的单甲基化产物Mas(Ⅴ)与释放到大气中的气态三甲基化产物TMAs(Ⅲ)而降低砷对细胞的毒性。为揭示酶促反应的真实机制,我们将来源于沼泽红假单胞菌Rhodopseudanonaspalustris)的ArsM酶(RpArsM)重组表达、纯化及结晶。在上海光源BLl7Ul线站收集蛋白晶体衍射数据,初步晶体学分析表明,RpArsM酶的晶体属于P21212l空间群,晶胞参数分别是a=45.92OA,6=66.58OA,c=147.82OA.Α=β=γ=90。,衍射分辨率达2.OA。通过同步辐射x-射线荧光信号和紫外.可见光吸收光谱信号的采集,重组表达的鱼腥藻(Nostocsp.PCC7120)的ArsM酶(NsArsM)检测出结合了含铁配体。
其他文献
【摘要】随着社会的不断发展进步和飞速前进,社会已经进入一个全新的时代,即多媒体时代,多媒体技术不仅被运用在生活、工作中,还被广泛的用与教育事业中。本文笔者就多媒体技术在小学语文教学中的运用进行分析和阐述,笔者认为使用多媒体教学可以提高在小学语文教学中的重点难点的讲解效果,为此,笔者在本文中对多媒体技术小学语文教学中遇到的问题和解决方法进行相信的描述,并对多媒体技术教学的特点展开详细的分析和研究。 
尿激酶受体(uPAR)在体内多种细胞表达,是细胞表面的一个多功能受体,介导尿激酶催化的纤溶酶原活化与纤溶过程,在肿瘤侵润和转移、炎症与血栓形成中具有重要作用。本实验主要研究
农作物产量的干物质,大约90-95%是由光合作用通过碳素同化过程所构成,而通过土壤吸收的各种养分所构成的干物质只占5—10%。在水稻抽穗后通过光合作用所形成的同化产物,约占其
【摘要】对于企业中的会计事务而言,有着太多的因素进行干扰,具有很多的不确定性,因此需要相关的会计人员具有一定的职业判断能力。所以,为了更好地培养学生的会计职业判断能力,要求高职会计教学进行相应的能力培养。本文通过简要论述会计职业判断能力的概念、特点及重要性,进而论述了目前高职会计教学在培养学生会计职业判断能力方面存在的不足,最后提出了促进高职会计教学中学生会计职业判断能力的培养对策。  【关键词】
我们去年于水稻抽穗前后在本场范围内多次进行田间调查,年底参加省里的一些会议又了解到我省中北部水稻生产的一些情况与我们调查结果相一致,足以说明1979年某些地方和单位
在纵横神州的万里铁道线上,有一份别具一格的报纸伴随着旅客一起旅行,这就是铁道部人民铁道报社出版的客货服务专刊——《列车之声》报。它于去年10月创刊,每周一期,被读者
【摘要】现代汉语是高等院校汉语言文学专业及相关的编辑出版专业、对外汉语专业、小学教育专业开设的一门基础课。但目前的现代汉语语法教学进入了严重的困境,教师感到枯燥,学生的学习兴趣普遍不高,教学效果不理想。本文拟在教学内容和教学方法两个方面提出一些优化策略,增强语法教学的实用性,激发学生学习兴趣,进而提高学习效果。  【关键词】高校 现代汉语 语法教学 优化  【中图分类号】G642.0 【文献标识码
请看以下摘自两家报纸刊载的关于汉字的统计数字:古辞典名解放军报(2月24日二版) 光明日报(3月5日四版)《训纂篇》二千零四十字五千三百四十字《集韵》五万三千五百二十五字
随着一年三熟耕作制度的不断发展,如何进一步发扬自力更生精神,大力开辟肥源,解决农业生产发展所需的肥料,成为一个迫切需要研究的课题。近年来,我们经过学习兄弟省关于冬种
以“全球气候变化对人类活动的影响”教学为例,阐述PCK指导下开展有效教学设计的路径,落实有效教学,促进教师成长与学生学习力提升的教学探索。实践表明,在高中地理教学中引