高校家庭经济困难学生是大学生中的一个特殊群体,随着高等学校招生制度的改革,这个群体的规模不断扩大,并引起了社会各界的广泛关注。笔者查阅中外文献,梳理了众多学者的研究成果并结合现实进行了实证调研。通过对高校家庭经济困难学生资助历史的回顾,本文分析了我国高校家庭经济困难学生资助体系存在的问题,借鉴了国外资助体系的成功经验,提出了从履行政府职能,发挥其主导作用；履行学校义务,发挥其主体作用；履行社会职责,发挥其保障功能三个方面构建新型高校家庭经济困难学生资助体系的建议。笔者希望通过开展此项研究,引起高校、教育主管部门和社会各界对家庭经济困难学生群体的高度关注,切实以学生为本,加快高校家庭经济困难学生新型资助体系建设,以促使家庭经济困难学生顺利完成学业,健康成长,促进社会和谐进步发展。