英语短语动词的认知语义研究

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短语动词是由动词和副词、或动词和介词(或动词和副词以及介词)所构成的惯用组合。这类动词在英语中表达精练、使用频繁,因而成为众多学者的研究对象,不时可以见到许多新颖的研究成果。不过,目前关于短语动词与其组成部分之间及短语动词不同义项之间关系如何的研究还不多见。鉴于此,本文试图研究短语动词的整体意义与其组成部分之间有何关系,短语动词的多个意义之间又是如何联系的。本文主要从认知语言学的角度研究英语短语动词的语义构建情况。通过分析小品词及动词的语义扩展模式,发现英语小品词及动词的意义构成均遵循语词发展的一般规律,即,其意义总沿着从中心意义到边缘意义的方式进行延伸,这种语义延伸的理据主要有隐喻、转喻以及意象图式的转换。在此基础上,文章运用概念整合理论分析了短语动词的语义合成过程,发现短语动词的不同意义之间同样密切关联,它们围绕短语动词的基本义形成了一个复杂的语义网。本文从认知的角度对短语动词展开研究,为外语教学或外语学习提供了一个新的视角,从而有助于提高学习英语小品词、动词以及短语动词的效果。文章在最后就短语动词的研究提出了两点建议:一是进一步探讨两个备选义项在什么情况下能够匹配,从而投射到合成空间中去;二是对由动词+副词+介词构成的短语动词也要给予关注。
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