中加合作办学经济学项目讲座英汉交替传译实践报告

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本报告以笔者所做的一次交替传译实践为语料,描述的口译任务为山东财经大学与达尔豪斯大学经济学项目讲座的现场英汉交替传译。笔者基于吉尔的认知负荷模式回顾并分析了其在此次交传实践中的表现。本文共分为五个章节。第一章任务描述主要介绍了此次口译任务的背景、演讲者的语言风格和委托方对译员的要求。第二章描述了此次任务的全过程,包括译前准备、现场口译和译后反思。第三章介绍了吉尔认知负荷模式和理解等式的基本概念。第四章以认知负荷模式为指导,结合笔者所做的口译实践,分析该理论在听力、理解、记忆、笔记和译文产出中的应用,探讨了如何合理运用认知负荷模式提高口译质量。第五章总结了实践报告的主要内容,分享了笔者从口译实践中获得的经验与感悟。
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