试用本相关论文
人民教育出版社编写的《中等师范学校音乐教科书（试用本）器乐（钢琴·风琴）》第一册，深受广大中等师范音乐学校师生的喜爱和好评。教材经......
本文的研究对象是1965年《现代汉语词典》试用本(以下简称“试用本”)中的专门术语。第一章绪论说明本文的研究对象和主要研究内容......
【正】 黑龙江省图书馆,在筹建过程中,为了适应全省图书馆事业发展的需要,于1958年2月份成立了研究辅导部。研究辅导部一成立,便积......
【正】 在大学中文系读一年级时,我们的“现代汉语”课就用的是黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(试用本/兰州本)。现在,它已经成......
【正】 当前《中图法》正在进行修订,《中图法》(中小型馆试用本)(以下简称小表)已提出修订征求意见稿。现就编制小表的必要性、小......
我省中师心理学试用本教材是依据国家教委九二年六月正式颁布试行的中师心理学教程教学大纲编写的。该试用教材的编写出版,使我省......
【正】 《中文普通图书统一著录条例》(试用本)[以下简称《条例》]是北京图书馆为了迅速实现图书著录标准化,加强图书馆的科学管理......
第五部分是热爱集体的教育。 第八课《珍惜集体荣誉》本课要使学生懂得集体荣誉是大家共同努力获得的,是集体的光荣,教育学生要珍......
新编九年义务教育六年制小学思想品德第十一册教材共12课,其内容大致可分四个部分。第一部分(1—4课)是对学生进行良好品质方面的......
第九课《实践出真知》 本课主要向学生进行一些辩证唯物主义认识论基本观点的启蒙教育。通过教学,一方面激励他们努力学习前人从实......
本册教材共设10课,16幅图。就内容讲,大体分为三个部分: 第一部分(1—5课),是热爱领袖和热爱中国共产党的教育,使学生懂得老一辈无......
这一次的教师暑期备课资料,改为《“课程标准 ”学习与实践》。这一改变,一是为了突出按《课程标准》的精神指导课堂教学实践;二是......
《中等师范学校生物学》试用本发行使用一年了,与原教材相比,从内容到形式都发生了较大改变,对教师要求更高了,教学中体会主要有以......
<正> 结合我的教学实践,谈谈目前中学英语教学中存在的几个问题。单词遗忘率高的问题我们在教学中常常发现,学生两极分化往往是从......
<正> 《中学日语教学纲要》指出:中学日语的教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上具有初步运......
<正> 《小学思想品德课教学大纲》修订颁布之后,国家教育委员会委托了八个单位,同时编写六套教材。由人民教育出版社和北京市教育......
<正> 由人民教育出版社外语室俄语组编写的《义务教育三年制初中俄语》和《义务教育四年制初中俄语》教科书(以下统简称“新教材......
<正> 目前通用的政治教材《辩证唯物主义常识》高中试用本,在讲到真理的客观性时,列举了两个例子,认为“中华人民共和国在1949年......
唐代伟大诗人李白的《赠汪伦》共四句:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”后两句是什么修辞手......
【正】 教育部委托我院主持召开的《世界中世纪史》教材审稿会,于五月十八日至二十八日在重庆北碚举行.参加会议的有中国社会科学......
使用教材全日制培智学校教科书(试用本)第一册第三单元 10以内数的认识内容:数1的认识目的:1.通过数物体的个数,逐步抽象出数字,初......
【正】 中国社会科学院语言研究所词典编辑室编写的《现代汉语词典》现已正式出版。在文化大革命前,词典编辑室曾编写了《现代汉语......
【正】 《综合英语成语词典》(以下称《综合》)是在厦门大学外文系于本世纪6O年代初期编译的《英语成语词典(试用本)》(以下称《试......
【正】 1956年,国务院指示并责成中国科学院语言研究所编写一部为“推广普通活,促进汉语规范化”服务的规范化词典——《现代汉语......
【正】 过去有人认为编字典或词典很简单,不过搜集一些现成的字书、韵书、词典,剪刀浆糊,剪剪贴贴,再抄撮一些其他的书面材料,东拼......
【正】 《现代汉语词典》系由中国科学院语言研究所词典编辑室所编(该所隶属的中国科学院哲学社会科学部现已改为中国社会科学院)......
义务教育六年制小学语文第六册（试用本）教材说明人民教育出版社，小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册（试用本）是根据《九年义......
受教育部委托,由山东大学、云南大学编写的《历史科学概论》,是一种史学概论教材。葛懋春主编、谢本书副主编。全书共二十多万字,......
<正> 五年制小学课本语文第四册是以试用本为基础,根据新的教学计划改编而成的,供二年级第二学期使用。为了使教师了解这册课本的......
<正> 化学基础理论知识是中学化学教材的重要组成部分。在教材中加强化学基础理论知识是提高教材水平、适应为实现四个现代化培养......
<正> 人民教育出版社历史编辑室根据党的十一届三中全会的精神以及少年儿童的年龄、智力特点和思想实际,编辑了小学历史课本,经过......
<正> 全日制小学思想品德课(试用本)第十一册,是供小学六年级上学期使用的教材。这册书有哪些特点?在使用中应当注意什么问题?下......
<正> 小学思想品德第九册,是供五年级第一学期使用的。全书共十二课。根据《教学大纲》高年级教学要点的要求,我们安排了以下四个......
<正> 为使广人教师对本册教材有所了解,我们作些简要的介绍,供教师参考。 一、教材的基本内容和编排。 本册教材共有十二课,各课......
<正> 小学思想品德课本第三册,今秋开学后将供小学二年级上学期使用。下面仅就这册教材的基本特点作点说明。 这册教材的基本特点......
<正> 《思想品德》(试用本)第一册共有十二课书,158幅图,37道练习题,供一年级上学期使用。本册教材有以下几个特点: 一、教材内容......
<正> 小学思想品德课本第四册是根据《小学思想品德课教学大纲》的要求,在前三册教材的基础上编写的,供小学二年级下学期使用。全......
<正> 小学思想品德(试用本)第二册,是根据《全日制小学思想品德课教学大纲》低年级教学内容和要点编写的,共有十二课书,97幅图,32......
小学思想品德课本(试用本)第十二册是供小学六年级下学期使用的教材。由于是小学的最后一个学期,课本分量有所减少,只安排了十课,......
<正> 本册教材共有十二课,就其内容来说,大致可分为三个方面: 一、第一课至第六课,主要进行良好的意志、品格教育。 教学大纲要求......
