21世纪以来,全球经济一体化进程加快,体现在国与国之间的经济交流日益密切。中国的经济文化水平更是得到了迅猛的发展,然而在经济文化水平迅速发展的背后带来的却是国内社会经济形势不断产生的深刻变革。变革主要体现在经济结构调整、产业加速转型而导致的劳动力成本大幅上涨,人口红利逐渐消失,国内企业面临日益严峻的生存环境。在这样的情况下,高层次的管理人才逐渐成为企业竞争中的核心资本,为了增强企业竞争力,需要提高企业经营管理者的理论和实践水平。EMBA学位教育作为一个专门针对企业高层管理人员的教育项目,自2002年经国务院学位办批准办学以来,已有十几年的发展历程,初步形成了与国情相适应的教育体系和发展思路。部分开办EMBA项目的院校已塑造了自己的品牌及项目特色。然而,在中国经济步入新形势的大背景下,国内的EMBA发展也面临同样转型升级的严峻挑战,因此,在这样的背景下对我国EMBA教育项目进行深入探讨及研究,重新去定位和思考EMBA发展的策略具有重要的现实意义。本文分析了中国EMBA教育发展的现状和存在问题,并运用PEST模型对国内EMBA项目的宏观环境进行了分析;运用波特五力模型以及SWOT模型,分析了EMBA项目的竞争结构,H大学EMBA教育项目的优势、劣势、机会与面临的威胁。同时,对H大学EMBA项目的学员进行了客户体验调查,并对调查进行了分析;结合新形势的大背景,以及H大学的自身特色与优势,提出了H大学EMBA项目的竞争策略及相应的实施保障措施。