在新时期,心理健康教育纳入到思想政治教育体系当中,有利于为思想政治教育的发展开拓新的思路,进一步促进思想政治教育的科学化的发展。本文是以马克思主义理论为指导,以全球化环境为大背景,以当代高校的实际情况为基点,旨在把心理健康教育的理论及其方法引入到高校思想政治教育当中,让高校的思想政治教育在新国情、世情、社情的浪潮里仍能指引高校的学生确立正确的价值观与人生观。论文的第一部分主要阐述了此研究内容的背景,以及借鉴已有的心理健康教育和高校思想政治教育的理论基础,分析两者的关系,最后指出了本文的研究内容和研究方法。论文的第二部分通过对国外与国内把心理健康教育引入到思想政治教育当中的实践情况进行对比,为我国把心理健康教育引入高校思想政治教育提供了宝贵的借鉴意义。论文的第三部分进一步论述了心理健康教育何以对高校思想政治教育具有适用性,首先分析了当前的新情况新背景下,我国高校思想政治教育一些不适应当前发展的问题,其次论证了当前心理健康教育的特点正好能弥补当前思想政治教育的一些问题。论文的第四部分论述了心理健康教育对高校思想政治教育适用性的实践路径,包括转变工作理念,坚持以人为本；更新原有思想政治教育的模式,拓展教育途径；在教育队伍上要有机结合,加强师资的整合。心理健康教育与高校思想政治教育的结合在现阶段的研究不断扩大,虽然对于两者如何结合的具体实施上还存在许多不足,但我们坚信,随着研究的不断深入,心理健康教育对于高校思想政治教育的适用性会不断得到体现,高校思想政治教育的发展也会上升到一个新的台阶。