中国和老挝是版图相邻的两国，但无论在人口数量、国家土地面积和经济发展层面都有着很大的差别。虽然中老两国没有共同的语言，但是我们也有很多共同点——同样是黑头发黄皮肤的亚洲人。两个国家的文化也在很多方面有相似的地方。并且我们两国一直以来都是有好邻邦，又同样都是社会主义体制的国家。中老两国经济来往频繁，我们老挝也受益于中国的帮助，因此在经济上也呈现出很快的增长。我们两国都十分重视国家高等教育。近年来，先后对高等教育体制进行了适时的调整和改革。正是因为高等教育体制深受国家政治体制、经济体制和科学文化因素的深刻影响，它必须与政治、经济、文化等制度相协调。否则，它不但很难发挥在社会经济发展方面应有的作用，反而会抑制高等教育自身的发展和各种社会功能的实现。因此，本文具体探讨中老两国高等教育制度上的异同，特别以天津大学建筑学院和老挝国立大学建筑学院为例，来深入分析两国建筑高校建筑学教育的现状和发展。　　鉴于笔者也在天津大学建筑学院有过五年的本科学习生活和两年的研究生生活，对于以天津大学为代表的国内建筑学本科教学的实力比较了解。就以天津大学本科建筑学教育作为研究典型，同老挝国内的建筑学本科教育进行对比分析。一方面，在天津大学期间笔者收集了大量的资料，并且对于天津大学建筑学院有深刻的体验和感受。另一方面，笔者也在老挝国内经过一段时间的建筑院校的考察和了解，积累了很多关于老挝建筑院校的发展和历史方面的资料。这些分析从包括双方建筑学教育的历史，课程的设置，教学评比的特点以及教师队伍对于不同年级学生的教育重点等方面展开。所有这些方面与老挝东都国立大学建筑系相比既有相似性也存在很多不同。通过这些对比和分析，可以更加清醒的了解老挝国内建筑学需要坚持和需要大力发展的方面。