随着我国国际地位的不断提升以及全球经济一体化进程的不断加快，我国来华留学生数量增幅很快，高校来华留学生教育迎来了跨越式发展，成为高校高等教育国际化建设的重要组成部分。在此背景之下，高校来华留学生的辅导员数量和结构也在逐渐发生变化，如何加强队伍建设成为留学生教育不可回避的问题。　　跨文化适应是来华留学生辅导员队伍建设的面临的主要任务。与中国学生辅导员相比，他们要解决留学生在华求学过程中教育、生活和健康等各方面的问题，需要面对文化差异带来的各种困境和难题。跨文化的接触不仅仅会让人感觉新奇与神秘，更多的是压力的体验，是一个充满挑战的过程。这些压力和困难，成为来华留学生辅导员工作的主要难题，影响其工作的积极性和主动性。解决跨文化所带来的挑战成为来华留学生辅导员队伍建设问题的当务之急。　　针对来华留学生建设中存在跨文化挑战的问题，结合中国学生辅导员队伍建设的经验，综合前人研究成果，本文运用问卷和访谈研究方法，以江苏省高校为例对来华留学员队伍建设工作的现状调查研究，并尝试探索来华留学生辅导员队伍建设的路径。本研究从三个方面提出来华留学生队伍建设路径:培养和提升来华留学生辅导员适应跨文化的素质与能力;明确来华留学生的职责划分，构建建设保障机制;加强跨文化管理，促进文化融合。期望使留学生辅导员成为留学生教育和管理的中坚力量，培育出更多亲华友华的国际友人，为我国的政治经济发展和高等教育国际化贡献一份力量。