卫星产品高精度温度控制方法研究及实现

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quuizx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卫星温度控制系统是对星体内单机设备的温度进行调节的关键设备。卫星在轨运行时要经受严格的高低温交变环境,而星体内的电子设备均需在特定的温度范围内进行工作,并且CCD相机等具有特殊功能的部件往往要求很高的温度稳定性。因此,卫星温度控制系统需要具有适应外界环境变化的能力和较高的控制精度。目前,国内对卫星温度控制系统的研制水平与国外相比还有一定差距,控制技术主要采用开关式,控制手段单一,难以避免时滞问题对温度的影响,且不具备环境自适应性,当外界环境波动剧烈时,控温精度难以保证。本文对影响温度控制精度的因素进行了讨论,对多种温度控制方法进行了总结,主要对温度控制过程中控温系统的时滞性以及当环境温度变化时温度控制方法对环境的自适应性进行了系统的研究。本文首先通过对系统温度的时滞性进行分析,总结出升温时间、降温时间、升降温周期及升降温比例对系统温度的影响规律,建立了环境温度不变时的控温算法,该算法能够根据系统温度要求,确定加热器升、降温时间参数,可有效降低时滞性对控温精度的影响。在此基础上,我们又分析了环境温度对控温精度的影响,并最终建立了环境温度变化时的控温算法—基于参数自学习的比例-周期控温算法,该算法能够根据环境温度变化,自动的调节系统升、降温时间参数,使控温系统始终保持较高的控温精度。本文分别从软件和硬件两方面对设计的参数自学习比例-周期控温算法的控温系统进行设计。使用Simulink仿真软件建立了控温算法的数学模型,并以环境温度、控温时间等为变量对控温算法的数学模型进行软件模拟,结果表明控温精度优于0.1℃。对参数自学习比例-周期算法进行硬件搭建模拟,并进行了控温试验,结果表明控温精度优于0.2℃。
其他文献
【摘要】在音乐教学实践过程中,教师要始终注重让学生在音乐活动中愉快地学习,培养学生的音乐兴趣,对学生在音乐智能上的开发是很有帮助的,也是提高音乐教学效果。兴趣不是天生的,关键在于培养,只有在音乐学习过程中形成和发展学生的兴趣,才能培养学生对音乐的爱好,才能使学生在情感上喜欢它,而使音乐学习成为一种愉快的享受。总之学生有了浓厚的兴趣,学生精神才会丰富,思维才会灵活。  【关键词】小学音乐教育 兴趣
全断面掘进装备(简称TBM),是隧道掘进大型复杂成套装备,广泛应用于水利、交通、国防、能源等地下工程建设。TBM在施工中的振动将造成零部件的疲劳损伤,刀盘系统作为最关键的
塔里木库车山前KS区块是塔里木油田重要组成部分,由于其油气资源丰富而被规划为西气东输气源的关键接替区块,因此对其进行有效开发的战略意义极其重大;然而因该区块构造埋藏
毫米波和亚太赫兹波源在无线通信、光载波雷达、频率计量和光谱分析等领域展现出了较大的应用前景。通过改变掺钕介质的温度达到对双频激光信号的频差调谐,进而获得超过100 G
【摘 要】在中职数学中会发现,在每一个班级中都会有好、中、差三个层次的学生,每个层次的学生学习能力有很大的差别,应用分层与分组相结合的教学方法十分有必要。本文阐述了分层分组教学方法的概念,并分析了分层与分组相结合的教学模式在中职数学教学中的应用策略,旨在提升中职数学课堂教学效率。  【关键词】种植数学;分层教学;分组教学  【中图分类号】G718 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089
低温等离子体技术属于现代高新技术,其中低温等离子体包含电子与离子等多种成分,电子和离子之间存在显著的反应活性,能够让常规条件下无法开展或速度缓慢的化学反应高效进行
随着世界经济的发展,能源资源被不断消耗。由于化石燃料等不可再生资源逐渐短缺,人们越来越重视核能、太阳能、风能等清洁能源。研究邻国能源发展史,认识不同能源的利弊,对推动我国能源发展有一定程度的借鉴意义。本报告为日汉翻译实践报告。文本选取日本经济产业省资源能源厅在2018年6月发布的《2017年度能源白皮书》。节选了其中日本能源史部分和福岛第一核电站事故后日本政府所采取的对策部分作为文本。在翻译过程中
本文通过对在线考试系统的研究,提出了基于医药专业院校的在线考试系统。通过改变医药专业院校的考核方式,从而达到提高教师工作效率,提高学生学习效率,为高校决策提供科学的依据
采用磁控溅射法在Si衬底上制备了SiO2介质膜,系统地研究了SiO2膜引入对Ag纳米颗粒的表面覆盖率、形貌、形成机理和光学性质的影响.研究发现引入SiO2介质膜后,Ag纳米颗粒的表面覆
【摘 要】学生的主体性发展是素质教育的要求,学生的学习是在教师和多种手段作用下的自主构建,教师的作用在于创设情景和氛围,对学生进行充分的引导和促进,本文就个人教学中学生主体地位的落实和实践操作展示摘要部分课例。  【关键词】角色;感悟;评价;实践  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)22-0159-02  我是一名中学美术教师,在亲历