高等学府一直是诚信教育的重要阵地,高等教育工作者、大学生一直被人们看作是诚信的主要标榜。然而,随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,利益主体、社会组织形式以及社会生活方式的多样化,就业形势的日益严峻,人们的传统思想受到极大冲击,特别是受市场经济负面因素的影响,使得一些人面对各种利益的诱惑,背信弃义,唯利是图,导致社会诚信出现危机,并迅速影响到高校大学生群体。因此,大学生的诚信教育,已不仅是我国当前教育研究的热点,更是我国高等教育亟待解决的现实问题。本文应用了马克思主义哲学的相关原理,对大学生诚信教育的概念进行了阐释、对目前大学生的诚信现状进行了系统梳理、对大学生诚信教育的内驱力进行了分析,再对大学生诚信缺失现象进行了哲学思辨,最终对如何构建大学生诚信教育体系提出作者的观点。论文主要分为三章,第一章主要对诚信教育的内涵进行概述;第二章对我国现阶段大学生诚信教育的窘境从社会存在决定社会意识的角度进行透析;第三章对构建我国现阶段大学生诚信教育体系从主客体理论方面进行了探讨。