图书馆与社会的联系日益紧密,认清图书馆在整个社会发展中的地位和作用尤为重要。从社会学角色基础理论出发,结合图书馆发展的历史与现状,以图书馆角色为研究对象,不仅可以丰富和充实图书馆社会学的理论内容,而且对于从广泛的社会联系中动态地研究图书馆的性质、地位、作用、职能、价值等问题,具有积极的意义。图书馆作为社会文化结构的有机组成部分,其角色具有有机整体性、综合性和主观能动性等特征;图书馆角色扮演过程包括三个基本环节:社会对图书馆角色的期望、图书馆角色领悟和图书馆角色定位与实践。图书馆角色在扮演过程中由于资源匮乏、图书馆馆员素质不高、对自身角色领悟偏差和同时担任多种彼此不协调的角色等原因,导致图书馆角色出现冲突和失败等问题。为了解决图书馆角色扮演中的问题,图书馆应充分发挥主观能动性,加强自身角色的培养和整合,尤其是要加强与读者、政府、企业等的互动合作。通过与社会各界的互动合作,图书馆可获得更多的支持与帮助,扩展自身的发展空间,在社会中扮演更重要的角色;反过来图书馆才能更好地服务于社会,从根本上改变图书馆与社会发展不和谐的状况,最终使图书馆与社会共同获得发展和完善。