目的：　　 编制一个适用于本科生的包括生理、心理、社会适应、应对方式、不良生活方式和习惯五个维度的亚健康问卷。　　 对象：　　 来自沈阳市两所大学的大学生,随机选取共524个学生进行问卷测量。有效问卷为506份,其中男生144人,女生362人,一年级学生110人,二年级学生136人,三年级学生126人,四年级学生134人。　　 方法：　　 1、问卷编制　　 按照亚健康的三方面表现、亚健康人群具有的与健康人群有差异的应对方式、以及影响大学生健康水平易形成亚健康的不良生活方式和习惯编制五个分问卷的条目。问卷采取5分等级计分,按程度由轻到重分别记“1”、“2”、“3”、“4”、“5”。其中生理问卷条目11个,心理问卷条目12个,社会适应问卷条目12个,应对方式问卷条目12个,不良生活方式和习惯问卷条目12个。其中应对方式问卷包括3个反向计分条目,不良生活方式和习惯问卷条目4个反向计分条目。　　 2、信效度检验　　 信度采用内部一致性信度。　　 用亚健康状态自评表作为效标量表检验效度。　　 3、数据处理　　 数据采用SPSS11.0统计软件进行统计分析。问卷的项目分析采用条目间、条目与总分的相关分析,P＜0.05为具有显著性差异。原则为条目与总分的相关尽量大,在0.4以上较好,条目间的相关较于条目与总分的相关要小。信度采用Cronbachα系数,效度以亚健康状态自评表作效标,检验相关系数。　　 结果：　　 亚健康状态自评表的得分在30～39分的有37.2％,在40～69分的占56.3％,大于或者等于70分的占6.5％。按照亚健康状态自评表的评分标准,所接受问卷调查的样本里健康的占37.2％,处于亚健康状态的占56.3％,已达到疾病状态的占6.5％。　　 1、问卷的项目分析　　 自编问卷的生理问卷11个条目与总分的相关系数在0.451～0.706;心理问卷12个条目与总分的相关系数在0.595～0.779;社会适应问卷12个条目与总分的相关系数在0.565～0.794;应对方式问卷12个条目中三个反向计分的条目有效性较差被剔除,余下的9个条目与总分的相关系数在0.494～0.774;不良生活方式和习惯问卷12个条目中四个反向计分条目的有效性较低被剔除,余下8个条目与总分的相关系数在0.462～0.662。　　 2、信度效度检验:　　 生理问卷的Alpha信度系数为0.8172,效度关联效度方面,与亚健康状态自评表得分的相关系数为0.751(P＜0.01);心理问卷的Alpha信度系数为0.9058,效度关联效度方面,与亚健康状态自评表得分的相关系数为0.836(P＜0,01);社会适应问卷的Alpha信度系数为0.9000,效度关联效度方面,与亚健康状态自评表得分的相关系数为0.826(P＜0.01);应对方式问卷的Alpha信度系数为0.8381,效度关联效度方面,与亚健康状态自评表得分的相关系数为0.706(P＜0.01);不良生活方式和习惯问卷的Alpha信度系数为0.6834,效度关联效度方面,与亚健康状态自评表得分的相关系数为0.449(P＜0.01)。　　 结论：　　 所编制的大学生五维问卷包括生理问卷11个条目,心理问卷12个条目,社会适应问卷12个条目,应对方式问卷9个条目,不良生活方式和习惯问卷8个条目。其中生理问卷、心理问卷、社会适应问卷、应对方式问卷的信度和效度都很高,不良生活方式和习惯问卷信度和效度较好。