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机电技术应用专业实训教学区应与理论教学区合理配置,理论教学内容应合理删减,增加实训时间,编写具有本院特色的机电技术应用专业教材和实训指导书,规范化管理实训教学过程,加强“双师型”教师队伍的建设,加强“校企合作”,变消耗型实训为效益型实训,采用“一体化”教学的课时折算率应高于非“一体化”教学的课时折算率,提高教师的积极性.