网络意识形态安全作为国家安全体系的重要组成部分，关乎国家政治稳定、经济发展和社会安定。大学生作为社会主义现代化建设的生力军，代表着民族的命运和国家的未来，西方资本主义国家将大学生作为网络“和平演变”的重点，渗透和灌输有害思想。开展大学生网络意识形态安全教育研究，解决当前部分大学生网络意识形态安全意识淡薄的问题，提升大学生反西方意识形态渗透的意识和能力，完善网络意识形态安全教育教学体系，这是提高大学生网络素养的内在需要，是构建和谐网络环境的迫切需要，同时是维护我国意识形态安全的现实需要。　　本文从阐述大学生网络意识形态安全教育的内涵与价值出发，对当下大学生网络意识形态安全教育的现状与对策进行较为系统深入的研究。首先论述了大学生网络意识形态安全的研究目的、意义，分析了国内外相关研究现状，说明了研究方法和创新点；其次论述了大学生网络意识形态安全教育相关理论，界定了网络意识形态安全的相关概念，阐明了网络意识形态的主要特征，阐发了大学生网络意识形态安全教育的必要性，阐述了大学生网络意识形态安全教育的理论基础以为本文提供理论支撑；再次，从大学生网络意识形态安全教育所取得的成绩和存在问题两个方面剖析了大学生网络意识形态安全教育现状，同时较为深入地对所存在问题进行了原因分析，为后文有针对性地提出教育对策奠定了基础；最后根据原因分析，在阐明高校开展大学生网络意识形态安全教育所必须坚持的理论原则的基础上，从网络意识形态安全教育内容、教育方法、教育的途径三个层面提出建议性措施，同时提出从教育队伍建设、安全管控机制与法律制度入手建构大学生网络意识形态安全教育保障体系。