诞生于二十世纪五十年代的美国青春片在二十世纪九十年代进入高产期,开始更加真实地反映正常的青少年生活,并发展为一种不可忽视的电影类型的一种,形成了自己独特的叙事系统与类型特征,当青春片与校园及犯罪等题材结合时,“青春启示片”与校园题材的青春片被进一步挖掘大量生产,透过影片,人们直接感受到社会与校园对青春期少年产生的深刻影响,但家庭作为青少年成长的主要场所却总被创作者们忽视,新世纪以后,国内的青春电影也在摸索发展,不断求新,并在近几年回归现实主义的怀抱,如对校园暴力问题的反映,对癌症家庭的关怀,电影在题材上注重将犯罪、家庭伦理、校园青春等多种元素融合,试图体现出“青春”的复杂、丰满、残酷,但家庭青春片在国内仍是“小荷才露尖尖角”,因而本文将研究对象确立为“家庭青春片”,试图探寻家庭青春片的创作、发展,并通过文献研究、实例分析、对比分析等研究方法展开对九十年代美国家庭青春电影的创作研究,发掘家庭青春电影的艺术特点。论文共分为六部分,第一章为论文的绪论部分,当前关于家庭青春电影的研究较少,国内外学者多选取叙事、主题、人物形象、文化等角度研究青春片,本文从叙事和视听的综合角度出发发掘家庭青春电影在故事设计、视听造型等方面的独特性。第二章对家庭青春电影进行了概念界定,并分析了作为类型电影的家庭青春电影。第三章分析了家庭青春片中“少年”、“少女”及“同行者”几类人物形象,九十年代家庭青春电影的叙事普遍遵循了好莱坞经典模式,因此研究从剧作理论出发分析了九十年代家庭青春片运用的经典三幕式的叙事策略。第四章从镜头、色彩、声音几个角度着手,阐明了家庭青春电影为角色塑造服务的视听造型。第五章则结合自身的毕业剧本创作,总结探讨了九十年代美国家庭青春片对国产家庭青春片的启发,如何寻找到一种富有美感与中国特色的色彩表达以及与电影所呈现出的情绪、气质更加符合的电影配乐是国产青春片在视听营造上需思考的问题。