妇女教育是促进妇女解放实现男女平等的重要手段。临县通过开展妇女教育工作提高了妇女知识文化水平、提升了妇女劳动技能及思想觉悟。本文以新中国头十七年临县历史为基础,通过对党在临县领导开展妇女教育工作的历史渊源、过程、内容及影响进行论述,解读临县妇女教育工作开展过程中所采用的形式方法、特点,考量妇女教育工作在实际开展中取得的成就以及存在的不足,探讨临县妇女教育工作的复杂性与多样性,以揭示马克思主义妇女教育思想在中国化过程中的特点及规律,为新时代更好地开展妇女教育工作,发挥妇女的积极作用提供借鉴。本文在系统回溯临县妇女的生存状况,以及“五四”运动前和革命时期党在临县领导开展的妇女教育工作实践的基础上,着重介绍了抗战和解放战争时期党在临县领导开展妇女教育工作的主要举措及形式,总结了新中国成立前临县妇女教育工作的特点和基本经验,为新中国成立后继承发展新的妇女教育工作实践提供基本遵循。新中国成立后,面对新的时代要求与任务,党中央、山西省相继召开了关于妇女教育工作的会议,为了落实新的会议精神,临县党委继承抗战和解放战争时期党的优良传统,继续领导开展妇女教育工作。基于新的历史条件,为促进妇女教育工作的顺利开展,临县党委建立了领导开展妇女教育工作的领导机构,确定妇女教育工作的主要内容,并创办了扫盲民校和扫盲工作站,为开展妇女教育工作提供了强有力的保障。同时,临县党委也十分重视将妇女教育工作与妇女生活实际相联系,以灵活多样,特别是妇女群众喜闻乐见的形式开展教育工作,帮助妇女解除后顾之忧,提高了妇女教育工作的实效。新中国头十七年,临县妇女教育工作主要从思想政治教育,以及围绕《婚姻法》宣传教育、扫盲教育、劳动技能培训等权利平等意识的培养及劳动光荣观念的树立几个方面展开。妇女教育工作在临县党委妇联的领导下,取得了良好的成效,妇女政治认同增强,知识文化水平、劳动技能得到提升,家庭社会地位得到改善,更进一步地实现了妇女解放与男女平等。当然,妇女教育工作也存在着局限,教育内容、教育方法以及教育工作者的思想认识不高,重视程度不够等都在一定程度上阻碍了妇女教育工作的实施。思考其不足及原因,有利于我们更好地推进妇女教育工作的开展。妇女是进行社会建设的重要力量之一,新时代更好地推进妇女教育工作,发挥妇女的积极作用,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。本文对新中国头十七年临县妇女教育工作实践进行研究,希望能够总结历史经验,更好地发挥妇女的正能量,助力实现中华民族伟大复兴中国梦。