本翻译实践项目选用的原文为《认识自己:自我意识的科学》一书的第八章和第九章。《认识自己:自我意识的科学》旨在通过分析元认知和自我意识的内在作用机制,使人们认识到自身所掌握知识的局限性,帮助人们更好地解决个人和公共生活中出现的问题,进而更好的做出决策。该书第八章和第九章分别从集体和个人层面分析了元认知的内在作用机制。《认识自己:自我意识的科学》一书属于心理学作品。所选取的翻译原文的文本类型为信息型文本。原文本措辞严谨,专有名词和术语较多,句式灵活多变,行文兼顾抽象理论叙述与案例研究。为了准确、客观、流畅地传递原文信息,译者需要以目的语为导向,力求实现译文的预期交际目的。而德国功能主义翻译学派提出了翻译目的论。在该理论中,功能主义翻译学派认为翻译的过程是由翻译的目的决定的。由此可见,“目的论”对本篇实践报告具有重要的指导意义。鉴于此,译者在本报告的翻译过程中选用“目的论”作为翻译指导理论,结合案例,从词汇、句子、篇章层面分析翻译实践过程中出现的难点,并提出相应的解决方法。词汇层面,针对原文中出现的专有名词、抽象词和短语、术语和多义词,译者通过查阅平行文本、词典、网络等确定词意,并在功能主义翻译学派目的论的指导下,灵活选用了音译、加注、直译、意译等翻译方法。句子层面,原文中出现了较多长难句,译者根据原文的信息型文本特征,采用了拆译、增译、重组等翻译方法。篇章层面,译者着重分析了连接和指代等难点,以确保译文的连贯和衔接得当。通过本翻译实践报告,译者对翻译实践过程进行了分析和总结,包括翻译策略、翻译实践中未解决的问题及相关思考、对今后翻译实践活动的启示。