【摘 要】
:
本文从心理学、行为学的角度出发,采用文献资料法、调查法、数理统计等研究方法对郑州城区义务教育阶段学生参加课外体育活动的现状进行了调查,研究分析了学生课外体育活动的行
论文部分内容阅读
本文从心理学、行为学的角度出发,采用文献资料法、调查法、数理统计等研究方法对郑州城区义务教育阶段学生参加课外体育活动的现状进行了调查,研究分析了学生课外体育活动的行为特征及其成因,并进一步探讨了开展课外体育活动的对策。研究结果如下: 1.人口及时间特征:郑州市城区义务教育阶段约有96%的学生能够参加课外体育活动。有3%的初中生和5%的小学生不参加任何课外体育活动。2.空间特征:学生课外体育活动的主要场所是住家附近空地、街道和本校体育场地。3.内容特征:羽毛球、乒乓球等小球类项目和活动性游戏是学生课外体育活动的主要项目。田径类运动项目仍不为大多数学生所青睐。参加课外体育活动的方式是以个人为主辅以与兄弟姐妹或与同学朋友一起。4.学生参加课外体育活动的动机、对体育活动的兴趣以及主观认知是学生课外体育活动行为特征形成的内因;场地器材短缺和学习负担过重等外在客观条件是影响学生课外体育活动行为的主要障碍性因素。5. 本文提出了增加体育经费投入、建立课外体育活动管理体系和加强宣传教育、营造良好的体育氛围等促进课外体育活动开展的对策。
本文提出了下列建议: 1.义务教育阶段学生课外体育活动的开展是一个系统工程,应充分调动系统内各阶层(社会、学校、家长、学生等)的积极性。 2教育、体育行政部门应加强学校体育法规政策的执行力度检查。3.教育工作者应积极实现体育同教育、心理等其它学科知识的整合,充分发挥体育在素质教育中的重要作用。
其他文献
研究目的:现代运动训练向教练员和运动员都提出了严峻的挑战,高水平的运动训练,要求教练员对运动员的训练要有高度的针对性,精确的定量化,合理的训练节奏和适宜的运动负荷,科
“规划我国国民体质服务网络体系”能够最大程度地满足全体国民对体质健康的需求,是人们对更高生活质量的追求,是全面建设小康社会的根本要求,是在体育领域贯彻十六大精神的
本文通过随机抽取2004级2个男生班进行8周的教学实验,来研究探讨表彖训练在普通高校投篮教学中的应用,以及在教学中的可行性和主要优势。实验研究表明:表象训练可以加速技术技能
随着互联网与汽车结合越来越紧密,“新四化”——电动化、自动化、智能化和共享化正对汽车行业产生前所未有的影响,给人们的用车方式也带来翻天覆地的变化.在此背景下,CES201
科技竞赛中的机器人足球和计算机博弈是人工智能领域的标准问题,具有较深的学术研究价值,同时又可看成是游戏,具有趣味性。学生参与其中不仅可以激发学生的科技热情,而且对于
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
穿越时空的复刻,所谓的意义,就在过程之中。周裕隆在他的《我的1912》一文中提到,魔方的色块有那么多种组合方式,几乎每次拧动都会带来焕然一新的结果。假如历史是一块魔方,
本研究以多元文化主义作为基本的研究视角,通过文献分析、实证调查等多种研究方法,对澜沧拉祜族双语教学进行了较为系统而深入的描述与解释,并在此基础上提出相应的对策与建
竞技体操是我国竞技体育优势项目之一,在我国奥运战略中具有举足轻重的地位。然而,在2004年的希腊雅典奥运会上,我国竞技体操意外受挫,无疑给我国竞技体操队以深刻的教训,特
信息技术的出现为教育带来了新的变革。在教育发展史上,教育的规模化和个别化一直是一对矛盾。网络远程教育的出现为解决这一矛盾提供了契机,同时,对传统的教学理论、教学设计理