游泳运动发展至今已有几百年历史,因其趣味性和实用性一直受广大群众所喜爱。优越的水资源条件及近年来各项游泳赛事的举办,使湖北省游泳运动发展步入了快车道。相关研究表明,湖北省竞技游泳项目正在快速发展,少儿游泳运动员群体基数逐年增大。通过深入调查发现,近年来湖北省优秀运动员年龄呈年轻化的趋势,少儿游泳运动员体能训练整体情况欠佳。通过整理少儿游泳运动员体能训练的相关研究发现,在科研领域对该内容的探究有待加强。因此,加快完善少儿游泳运动员体能训练体系已经成为亟需解决的问题。本文以湖北省少儿游泳运动员体能训练现状为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,结合实地走访并观摩湖北省各地、市、州、县的少儿游泳队的训练,通过现有相关学术研究的梳理,明确研究方向、角度,以实地调研、数据分析对湖北省少儿游泳运动员体能训练实施评估。为少儿游泳体能训练的实践工作者提供参考意见,为少儿游泳体能训练科研领域提供一定的理论支撑。通过深入调查后,本文总结了湖北省少儿游泳运动员体能训练存在的问题,并针对问题展开分析研究,提出适合湖北省少儿游泳运动员体能训练发展的建议。研究表明:1.教练员运动经历丰富,但执教经验不足,教练员进修学习机制不完善,相关的体能训练理论与方法不能及时更新,降低训练的科学性和有效性。2.教练员对体能训练比较重视,但缺乏对体能各项素质发展敏感期的认识,无法及时、准确的把握运动员身体动态变化,延误最佳训练时机,限制专项技能发展。3.专项体能训练场地设施匮乏,无法全面开展针对性的体能训练。4.湖北省少儿游泳体能训练体系不完善,不能准确把握运动员的身体机能动态,无法有效提高运动员运动能力和竞技水平。建议:1.加强少儿游泳教练员的理论知识学习,完善各个训练单位之间的沟通机制,共同探讨体能训练理论知识与实践经验。2.重视少儿身心发展特点,充分了解各项身体素质的最佳训练敏感期,关注运动员的的生理和心理变化,及时分析所存在的问题,调整适宜的的训练计划和内容。3.合理安排一般体能训练和专项体能训练,避免违反成长规律对运动员造成不好的影响。4.加强与科研单位和设备器材商的合作,共享少儿游泳运动员相应的研究数据和明星运动员的社会效应,双方互补,实现共赢,提高湖北省少儿游泳体能训练的整体水平。5.完善少儿游泳运动员体能训练体系,构建体能训练体系系统:运动员身体素质状态诊断—设置预期训练目标—制定针对性训练计划—按照不同步骤程序实施训练计划—严格监督评估训练结果—及时反馈信息—调整完善计划。