人名是在人类社会中与人联系最为密切的社会现象之一，它具有记载和区别的功能。它的记载功能主要体现在历时价值上，区别功能则在现实生活中发挥着重要的作用。人名早已成为学者们关注的对象，成果颇丰。以往学者对人名的研究，多从单一民族和宏观的时空范围入手，而对特定的时空范围内不同民族之间的人名比较研究却很数。　　 本文对扎鲁特旗部分地区的蒙古族和汉族学生人名进行对比，从自然界、审美观念、风俗习惯、人名的结构入手，研究二者的异同。主要包括以下几方面内容：一、自然界与人名。通过对比研究剖析蒙汉人名取自自然界的相同点和差异。二、审美与人名。讨论在审美驱使下产生的人名，所体现的蒙汉民族的审美观念，明确民族审美观念的异同对取名的影响。三、风俗习惯与人名。通过对比，解析蒙汉人名体现的风俗习惯对人名的发展和变化所具有的积极意义。四、蒙汉人名结构及特点对比。分析蒙汉人名结构特点的异同及其结构对人名内涵的影响，从人名的结构了解蒙汉民族的取名思想。　　 蒙汉人名融合了当代社会、语言、心理、民俗等文化观念。通过比较研究，可以探索蒙汉人名所反映的共同社会心理、审美观念、价值取向等。这对取名行为有一定的实用价值，并且为蒙汉人名的多元化发展提供必要的语料。