社会工作提升儿童交通安全意识的实务研究

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在《2018年道路安全全球状况报告》中显示,道理交通伤害是5到29岁人群死亡的主要原因。造成道路交通伤害的因素复杂多样,但儿童自身交通行为不规范的原因也不容忽视,而更深层次的原因是儿童交通安全意识缺乏,因此提升交通安全意识是使其免受道路交通伤害的重要举措。对此,笔者使用《儿童交通安全意识问卷》对昆明市W社区的160名中小学生进行偶遇抽样,了解交通安全意识状况。通过数据分析,笔者发现调查对象的交通安全意识现状不乐观,只有17%的中小学生的交通安全意识状况良好。其中小学生交通安全意识稍差于初中生,男生的交通安全意识差于女生。因此,提升儿童交通安全意识是本研究重点关注的议题。本研究基于云南省博亚青少年心理健康研究院、大众汽车集团(中国)和中国妇女发展基金会联合实施的“守护童年.平安童行”公益项目,探索小组活动、社区宣传教育对提升儿童交通安全意识的成效。本研究以皮亚杰的认知发展观、认知心理学和生态系统理论为理论视角,采用问卷调查、访谈的方法,从安全知识、安全行为选择倾向、安全态度三个维度来分析儿童的交通安全意识状况;使用小组工作方法在社区对10-13岁的7名儿童提供六次小组干预活动,使用社区宣传教育方法在学校对一到六年级的小学生提供服务。干预结果显示:第一,在小组活动中,组员干预后的得分(30±1.31)高于干预前(16.43±3.25),且差异具有统计学意义(t=11.382,P<0.001);第二,社区宣传教育参与度高,引起了学校和家庭充分的关注和重视,参与社区宣传教育的人次总共累计到达了4640人次。最后结论是6-13岁的儿童有提升交通安全意识的需要;社会工作能有效提升儿童的交通安全意识。
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