在大学生就业成为全社会关注的焦点话题的背景下,思考影响大学生就业结果的深层次因为显得十分迫切。沿着MelFugate提出的“心理-社会”模型就业能力结构的思路,本研究选择我国包括985院校、211院校、一般大学和高职院校四个层次22个高校1500多名应届毕业生为研究对象,分四个子研究,通过对大学生就业能力结构的探讨,分析大学生的个人特质、人力资本与社会资本、职业认同的特点以及众多环境变量对大学生就业结果的影响。　　 研究一探讨了大学生适应性的结构。开放性、乐观、自尊、一般效能感、责任感、内控性、乐于学习、前瞻性等八个特性都有利于个体面对快速变化的职业世界,根据题总相关将八个变量的项目删减到2-3个,然后用AMOS对八个变量进行验证性因素分析,提取了两个二阶公因子:主动适应和应对适应,并形成了两个维度、22道题的适应性量表。　　 研究二聚焦于大学生人力资本和社会资本概念的界定与测量以及中国大学生人力资本与社会资本的基本特征。通过探索性因素分析发现,大学生的人力资本构成有三个维度,分别是学业因素、社会实践和工作实习；社会资本由先天强关系、后天强关系和弱关系构成,使用“提名生成法”测量强关系,通过填写人数测量弱关系。中国大学生的人力资本、社会资本在部分人口统计学变量上存在显著差异；　　 研究三修订了霍兰德职业认同最表(MVS),职业认同量表是一个单维度量表,有良好的内部一致性和结构效度；用结构方程模型验证了MelFugate提出的就业能力结构模型:就业能力由适应性、职业认同、人力资本和社会资本组成,模型拟合指数良好。　　 研究四重点探讨就业能力与就业结果的关系。首先,使用结构方程模型分析就业能力与就业结果之间的关系,发现就业能力与就业结果各因素之间都有显著的正相关,模型拟合指数基本可以接受。使用多层回归探讨就业能力各因素:适应性、职业认同、人力资本和社会资本以及各个人口统计学变量与各个就业结果的关系,发现学校类别、政治面貌、性别、职业认同、人力资本对获得工作的数量有非常显著的预测作用；大学生生源地的经济发展程度、学校类别、人力资本对毕业后的起步工资有非常显著的预测作用；人力资本、职业认同、适应性对职位满意度有非常显著的预测作用；个人适应性对工作半年后的工作适应有非常显著的预测作用。