美国高校终身教职制度是美国高校教师管理制度中一项关于教师聘任和职务晋升的制度，是美国高等教育制度的组成部分和教师管理制度的重要特色。它与大学自治、学术自由共同构成美国高等教育的三大基石，在维系美国高等教育领域所珍视的学术自由理念、稳定高校教师队伍、不断提高教师水平、平衡高校学术权力与行政权力、保障美国高等教育质量等方面建树颇多；对美国高等教育的发展，尤其是二战后美国高等教育的迅速发展功不可没。本文首先回溯美国高校终身教职制度的发展，深入分析终身教职制度的政策及实践，详细阐述终身教职的聘任原则、标准、程序以及解聘原则和程序；其次，本文对美国高校终身教职制度进行反思，评析终身教职制度的特点及其对美国高等教育发展的影响；再次，本文对美国高校终身教职制度的发展趋势作以展望，在详细论述该制度众多改革方案中最引人瞩目、实施面最广的终身教职后评估制度的基础上指出：在终身教职制度受到质疑的背景下，终身教职后评估制度无疑是一个可以为各方接受的改革策略，将成为美国高校终身教职制度的发展趋势；最后，本文阐述并分析美国高校终身教职制度对我国高校教师管理的启示：我国高校教师管理制度应该采取终身教职制度与聘任合同制度相结合的教师聘任和职务晋升制度；我国高校应该进一步建立健全教师考核制度，加强聘后管理；我国高校在深化教师管理制度改革的同时，还需要开展其它方面的配套改革。