【摘 要】
:
鸡坏死性肠炎(Necrotic enteritis,NE)是由产气荚膜梭菌(Clostridium perfringens,C.perfringens)引起的并常继发或伴于鸡球虫病(球虫感染)/鸡球虫病活卵嚢疫苗接种的一种以
论文部分内容阅读
鸡坏死性肠炎(Necrotic enteritis,NE)是由产气荚膜梭菌(Clostridium perfringens,C.perfringens)引起的并常继发或伴于鸡球虫病(球虫感染)/鸡球虫病活卵嚢疫苗接种的一种以肠道黏膜上皮细胞坏死为特征的肠道传染病。近年来随着对饲料中抗菌和抗球虫药物添加剂使用的法律限制,大量使用小麦等代替玉米作饲料基础日粮等因素,鸡坏死性肠炎的发病率和流行率在全球范围内均呈升高趋势。研究结果表明,从外观健康鸡、病鸡及不同地区分离的C.perfringens菌株在遗传上存在显著多态性,且菌株的致病性与基因型密切相关。为探明我国主要养鸡地区鸡群中C.perfringens分离株的遗传多态性,本研究从我国主要养鸡地区的外观健康鸡、异常粪便及病死鸡肠道采集样本,分离C.perfringes进行毒素基因和抗药谱检测,并应用脉冲场凝胶电泳技术(PFGE)进行基因型分析,为鸡坏死性肠炎的防控积累基础数据资料。1.为了解我国不同地区鸡源C.perfringes的分布情况,从7个省17个地区的692份样品中分离到214株C.perfringens,分离率为31%。实验结果显示其中206株为A型C.Perfringens,8株为C型。在A型菌株中利用单一 PCR检测发现有87株具有β2毒素基因,阳性检出率为41%;5株具有NetB毒素基因,阳性检出率为2.3%。以最小抑菌浓度(MIC)检测这些分离菌株的抗药性及抗药谱,结果显示那西肽对所有分离菌株均具有良好的抑菌效果,四川德阳(2013)、四川眉山(2013)和广东鹤山(2013)的菌株对11种药物均表现出药物敏感,而广西桂林(2014)的菌株仅对那西肽表现出药物敏感。2.应用PFGE分型技术,对上述214株中的108株C.perfringens进行基因分型分析。在对文献方法进行优化的基础上,根据相似度高于75%归为同一基因簇,高于99%认为是同一基因型的分型原则,所分析的108个菌株可分为15个基因簇,80个基因型。实验表明PFGE图谱能够较好的反映分离菌株的遗传特性,当相似度为50%时,所有菌株能够聚在一起。菌株的亲缘关系与毒素型无相关性,而与地理位置密切相关;同一地区具有明显肠道炎症或NE病变的鸡分离的C.perfringens基因型比较单一,趋同均质,而分离自健康鸡或无明显肠炎症状的鸡的C.perfringens基因型比较多样,甚至分离自同一个体的不同菌株基因型也不相同。
其他文献
犬细小病毒病是由犬细小病毒(CPV)引起的犬的一种急性传染病,以剧烈呕吐、腹泻和血液白细胞显著减少、出血性肠炎和非化脓性心肌炎为主要特征。多发生于幼犬,病死率为10~100%,给世
摘要: 本文作者通过对我校环境艺术设计专业课程考核评价方法的现状分析,坚持以高职高专培养具有社会责任感的高技能人才为目标,对我校课程考核评价方法改革进行探索。 关键词: 环境艺术设计专业课程 考核评价方法 现状 探索 这几年,高等职业教育在我国的发展势头非常迅猛,各校在寻求发展的同时也开始努力抓内涵建设,争创全国高职高专示范性院校。要办好高等职业教育,使学生通过三年的高职教育能够到人才培养
四川省编写的《生命?生态?安全》是地方课程,通过课堂教学活动的开展,促进学生热爱生命,健康生活,密切关注社会,保护生态环境资源,为建设中国梦的青山银山的居住环境,而塑造
随着社会的不断发展,在现在的社会发展最需要的就是全面发展的人才,而学校作为替社会培养人才的场所,自然要根据社会的需要,来促进学生的全面发展.而对于学校教育来说,想要促
小学数学中“数与代数”教学内容蕴含着多种思想方法,要求教师必须在课堂授课过程中加大数学思想方法渗透力度,引导学生了解怎样思路清晰、有条有理的解决数学问题.兴趣是学
在新课程改革的背景下,如何进一步强化初中语文教育教学模式,全面提高教育质量,是每个教师都在研究的课题.翻转课堂的出现为突破目前的教学僵局提供了重要的时机,引起了许多
古诗词教学一直都是高中语文教学的重难点.古诗词知识的讲解对于我国传统文化的传承来说,至关重要.而且,随着社会的发展和课程改革的推进,社会和学校也对高中古诗词教学提出
高中数学作为高中阶段高中教学体系中的一门重要学科,在高中的整体教学中处在十分重要的地位.本文在新课程背景下,研究了高中数学教学中存在的问题并进行了分析和总结,提出了
摘要: 英语听力是学生理解感悟英语的关键步骤,是学生必须掌握的英语学习技能之一。本文阐述了英语听力训练的教学方法及培养学生的听力解题技巧,并分析了新课程中考英语听力的解答策略。 关键词: 英语 听力 教学方法 解题技巧 解答策略 英语是一门语言学科,初学者要想真正掌握它,必须尽快提高自己的听力水平,培养自己的英语语感和接受能力,这是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一。因
摘要: 高校体育选项课是当前高校体育课堂教学的一种主要形式,但由于各项体育选项课考评模式不尽完善,教学效果并不使人满意。课题组通过对我校健美操选修课的新旧考评模式进行教学实验对比,得出如下结果:新考评模式有利于改变学生的学习态度,培养学生的创编能力与兴趣;新考评模式有利于使教师灵活地组织教学,提高学生的健美操的专项素质;新考评模式有利于充分发挥学生的主体能动性,养成体育锻炼的好习惯。 关键词: