公民意识是社会意识的一种表现形式，作为一国公民的理性品质，构成现代国家的精神底蕴，它既是发展社会主义民主政治的思想动力，又是构建和谐社会的基础性工作。它蕴含着丰富而深刻的思想内容，是公民的主人翁责任感、社会使命感和集体主义责任感融为一体而形成的一种自我意识。大学生是社会主义事业的生力军，是祖国未来的建设者和接班人，其主体公民意识的状况如何，将直接影响到整个社会的发展。我国的公民意识教育起步较晚，2001年《中共中央关于公民道德建设实施纲要》颁布后才逐渐发展起来。但其重要地位被逐渐重视起来，尤其是在党的十八大报告关于“扎实推进社会主义文化强国建设”的论述中提出了要加强社会主义核心价值体系建设和全面提高公民道德素质的要求，给公民意识教育增添了新内容，也突出了公民意识教育的重要性。本文通过历史分析法和文献分析法，从公民、公民教育的起源等相关概念入手，查找了我国大学生公民教育存在的问题，分析了我国大学生公民教育存在问题的原因，提出了加强我国大学生公民教育的具体路径。