我国养老设施内交往空间设计研究

来源 :湖南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:limitU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着我国老龄人口比例的逐渐升高,社会老龄化趋势日益明显。而家庭模式的转变与年轻劳动力的减少,使得机构养老成为缓解社会养老问题的必然选择。当前我国养老设施建设不仅数量不足,在宜人的设施环境营造上同样存在问题。近年来开始有更多业界人士将目光放在养老设施内交往空间的设计研究,然而当前对设施内交往空间的研究,一方面没有首先将设施分类后讨论交往空间的营造,而是零散地就某个具体养老设施空间的处理手法研究,同时也没有具体空间对应的具体案例支撑;另一方面,没有从使用者社会、历史、文化背景的不同思考如何将国外的优秀案例切实在中国文化背景下实施,创造适合本国老年人心理的交往空间。基于此,笔者对国内养老设施内交往空间的设计研究脉络如下:
  首先,通过对解决老龄化问题政策及手段成熟的国家,其老龄化问题的产生与发展进行深入了解,并对人文性的交往空间和物质性的公共空间稍作区分,简述交往空间概念的由来。其次,通过笔者的实地问卷及调研,了解国内养老设施使用现状,总结当前存在的问题,并通过对西方及日本养老设施内交往空间特点的分析,认清不同文化背景下的老人对交往空间的不同需求而导致的实体空间上的不同。运用发达国家在养老设施内创造舒适的交往空间的理念和思维,在对交往空间进行初步分类的基础上,针对每个具体交往空间的营造找到合适的案例,创造适合我国老年人交往心理的交往环境。最后,从交往空间的角度将养老设施进行划分,分析每一类养老设施内交往空间的使用需求及交往空间营造要点及法则,并对笔者调研的四个案例进行设计改进,将理论在具体设计中进行说明,以使读者更加清楚笔者的设计理念。
  本文在养老设施中进一步明确交往空间的含义,通过大量针对性的优秀案例,将设施内单个具体交往空间进行分类后探讨其设计法则。同时根据我国老年使用者的心理,以设施内交往空间为出发点对养老设施进行三类划分,对调研的实际案例进行设计改进。希望通过理论、案例、实操相结合的方式,为相关的建筑设计者提供参考,对养老设施的划分方式提供思路,为完善我国养老设施体系建设和服务质量,保障老年人幸福安康的晚年生活做出自己的贡献。
其他文献
【摘要】针对地方院校非英语专业已过四级的学生进行四级后翻译教学需求调查,旨在探讨该类高校的大学英语教学从通用英语教学过渡到实用英语教学的可能性及必要性。调查围绕学生已具备的翻译所需品质,翻译所需电脑操作知识,过去在翻译方面的经历及对翻译的有关认识,学习动机及对课程的期待四个方面进行。统计分析结果表明,地方院校部分学生对四级后翻译教学有极大兴趣和需求,且已具备学习主观条件。地方院校大学英语教学有必要
期刊
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0065-02  数学习题教学是数学教学中的一个重要方面,其功能是多方面的。习题教学的主要目的是通过讲解、练习一些习题,使学生掌握数学基本知识,形成数学基本技能,领悟数学基本方法,培养学生能力,改变学习方式。实際课堂教学中,学生演算习题使会出现几种不同的解法,有的正确,有的可能错误。对于正确的解法要充分肯定
期刊
【摘要】本文通过问卷获取显现在学校教育中的教育事实或教育事件的文本,从认知结构观照其学生、教师、课程教育三要素的问题地图,理解这个“被时代遗忘”的彝汉等民族杂居区学校教育事实中语言教育和教育语言的选择、实施和发展的现实和可能,以叙事显现彝汉等民族杂居区学校教育问题里的“冰山一角”,隐喻类其学校教育的建构旨归。  【关键词】格萨拉中心校 川西南彝汉杂居区 语言教育 教育语言  【基金项目】国家民委人
期刊
【摘要】“义务教育阶段新的化学课程,是面向全体学生的化学课程,是一切为了学生发展的课程。”它以提高学生的科学素养为主旨,注重培养学生的学习兴趣,要求学生在“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个方面得到全面发展。本文主要借助教学设计,说明笔者在教学实践中对“三维目标”整合的想法和做法。  【关键词】三维目标 整合 教学设计  【中图分类号】G633.8【文献标识码】A 【文章编号】
期刊
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0110-01  “未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”埃德加·富尔在联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中这句话的含义是非常深刻的,充分说明掌握学习方法的重要性。作为一名小学数学教师学生学到什么已经不是我们唯一的追求,而学生学会怎样学习才是我们数学教师的最高追求。尝试·探疑教学模式
期刊
【摘要】微课在课程设计、实施和评价等环节中得到广泛应用,在计算机教学中运用微课不仅能增强师生互动,还可以通过多媒体来辅助课堂教学,并发挥信息技术优势,促使学生知识技能。计算机课程有着很强的实践性,并兼具任务性和逻辑性,因此,要通过学生听讲和自我练习来学习。通过微课,可以在短时间内呈现高精炼内容,并调动起学生的积极性,促使学生的加深理解,在短时间内获得最大教学效益。  【关键词】微课 计算机 教学
期刊
【摘要】实验教学是高中化学教学过程中非常重要的组成部分,有效的实验教学方法不但能够激发学生学习的兴趣,巩固学生已经掌握的化学知识,还能够真正提高学生应用化学知识的能力。因此,在高中化学的教学过程中,我们应该采用合理的教学方式,有效提升高中化学实验教学的效率。  【关键词】高中化学 实验教学  【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0125-0
期刊
【摘要】幼儿园教育的主要对象是三至六岁的幼儿,通过为幼儿提供一个心理和生理和谐发展的环境,塑造幼儿对世界的正确认知,培养幼儿自信、自立的良好品质,是孩子教育的起点,在孩子的成长过程中扮演着不可替代的角色。随着我国教育事业的发展,幼儿园教育逐渐得到了广大家长的重视。幼儿在幼儿园内的安全问题也成为了当今社会关注的热点话题。本文针对幼儿园班级环境的特点,提出一些为幼儿创设一个安全的班级环境的几点建议。 
期刊
【摘要】随着社会科技水平的提高及国家对教育投入的增加,电子白板作为新的教学平台走进了现代的教学课堂,实现了课堂教学由传统黑板、多媒体到现代多媒体教学的转变,为教师提供了全新的教学手段。它强大的交互性、功能集成性、使用的便利性以及相应的丰富资源库,优化了现代数学课堂的教学过程,使数学课堂教学的有效性得到了极大的提高。特别是能激发学生在数学课堂的学习兴趣,有效培养学生的探究创新意识,促进学生解决问题能
期刊
【摘要】语文是一门语言学科,是通过语言表达人的思想情况,通过思想情况的表达让听众明白自己的所思所想。所以,情感利用在语文学习中占据着重要的地位。在我国当前基础教育教学理念的影响下,小学语文教师应该注重落实新的教学理念和教学方法。本文主要分析小学语文教学中实施情感教育的重要意义,针对当前小学语文教学中存在的相关实践问题,为小学语文教师提出几点实施策略和建议,以供参考。希望通过本文的分析能快速实现小学
期刊