古代书院取私学与官学之长,成为我国教育史上特殊的存在,为中国古代教育及文化的传承发展作出了不可估量的贡献。尤其是对传统文化的重视及“国学热”的出现,也引发了人们对古代传统书院的研究热潮。追溯古代书院近千年的发展历程,其独具特色的教学理念、教学内容、教学方法放之当下仍具有生命活力。尤其是身为现存唯一的书院活化石——岳麓书院,作为向现代学校转型成功的典范,其教学特点更是值得研究。在高中语文课程改革当下,改变以往多借鉴外来理论的课改思路,回归传统文化,坚定文化自信,汲取古代书院教学中的闪光处,给予当下高中语文教学一些启示。论文包含了以下三方面的内容。首先对古代书院的发展做以简单阐述,继而将书院与私学、官学加以比较,总结出书院较私学与官学而言其自身的优势。接着梳理岳麓书院从建院直至向现代学校转型成功的千百年办学历史,感受这座历经风雨,仍弦歌不绝的书院魅力;其次,分析岳麓书院教学在教学理念、教学内容、教学方法三方面的特点,即教学理念先进、课程内容丰富、教学方法多样;最后,总结出岳麓书院教学特点对高中语文教学的三方面启示:重塑教学理念、优化教学内容、革新教学方法。并在教学方法部分依据相关启示结合实际教学案例进行探析,以使提出的教学方法更加具有可行性。