乒乓球运动1904年经日本传入中国,至今在中国已经走过了近百年的历史,它被誉为我国的“国球”,也是我国优势竞技项目。它集健身、竞技、娱乐为一体,具有球体小、速度快、变化多、设备简单、北京2008年奥运会的举办,越来越多的人重视并积极参与这项运动中来,加之多年来我国乒乓选手在国际比赛上的出色表现,全国大学生运动会的开展,每年全国高校乒乓球竞赛的举办,高校高水平乒乓球运动员招生,都极大的推动了乒乓球运动在高校的普及和发展,它也成为全国高校开展较为普及的运动项目之一,深受大学生的喜爱。本文以目前黑龙江省开设乒乓球课的部分高校为研究对象,结合河北省、安徽省、重庆市三省、市已有的数据,综合运用文献研究法、调查访问法、问卷调查法和数理统计法,对我国部分省市高校乒乓球运动的教学、课余锻炼、和高水平运动员训练等方面进行分析、比较,找出各省市之间的差距,对我国高校乒乓球教学提出建设性意见。本文得出的主要结论是:1.从课内教学方面看,在上述三省一市的高校中,黑龙江省开课情况最好,安徽省和重庆市能够克服地域和气候的困难,开课情况基本上满足我国体育教学大纲的要求;河北省地处我国中原,是经济、信息、文化等的中心,由于近几年来,高校规模的不断扩大,学生数量的增多,导致乒乓球场地、师资的短缺,严重影响了河北省高校的乒乓球教学。2.从课余乒乓球运动开展情况看,乒乓球项目在我国部分高校中还是比较受欢迎的,仅次于篮球。在选择乒乓球作为课余体育锻炼方面,黑龙江省各高校开展的较好,河北省次之,重庆市最少,由于地域的差异,气候的影响,安徽省,重庆市部分高校每年五月份就几乎进入暑期,再加上室内乒乓球场地的短缺,也是导致这两个省市各高校选择人数较少的原因之一。3.从高水平运动队建设情况看,黑龙江省大部分高校都有乒乓球代表队,有六所高校招收高水平运动员,每年都有3—4所院校参加全国大学生乒乓球比赛。河北省、安徽省、重庆市高校虽然也招收高水平运动员,但招收的学校少,加上竞赛频率偏低,导致这些省市高校整体运动员水平与黑龙江省有一定的差距。4.通过调查、比较分析,影响我国高校乒乓球运动发展的主要因素有:经济因素;师资因素;学校自身因素;气候因素等。