现如今,科学技术向前发展的步伐迈得越来越大,无数的新兴产业如雨后春笋一般,它们发展势头迅猛,发展前景极其广阔,其中最具代表性的要数建立在信息科学技术基础上的信息产业。现代信息技术已经全面渗透到人类社会生活的每一个领域并且深刻影响着社会物质文明建设和精神文明建设。信息技术对教育领域,特别是高等教育的影响广泛而深刻。教育信息化是高等教育改革的重点内容之一,是未来教育不可逆转的潮流。大学生思想政治教育是高等教育的重要组成部分之一,其目的是提升教育对象的思想道德品质,推动教育对象全面协调发展,培养合格的社会主义建设者。但是,信息时代,大学生思想政治教育者和教育对象的思维方式,心理状态和行为模式呈现出一些转变,这些转变时刻影响着大学生思想政治教育的教育效果。因此,研究大学生思想政治教育信息化的相关内容具有积极意义。本文在对相关问题的理论研究结果进行学习和梳理的基础上,围绕大学生思想政治教育信息化这一主题阐明了观点。首先,文章的第一部分简要论述了大学生思想政治教育信息化的科学内涵,主要特征和实践意义。大学生思想政治教育信息化具有教材电子化,教育个性化,教育环境虚拟化,教育资源共享化,学习自主化和合作化的特点。它能启发大学生思想政治教育创造性思维,丰富大学生思想政治教育内容,整合现实大学生思想政治教育。其次,文章的第二部分从大学生思想政治教育信息化的技术背景以及大学生思想政治教育信息化发展的必要性两个层面深入分析了大学生思想政治教育信息化的可行性。最后,文章的第三部分是对大学生思想政治教育信息化建构思路的畅想,提出了创建大学生思想政治教育信息化学习环境,运用现代教育技术升级理论教育课堂,创新大学生思想政治教育的隐性教育途径等建议,希望能对大学生思想政治教育信息化理论研究和实践产生微薄的贡献。