高校管理听证制度是最近几年所产生的社会产物，而对于它的研究，具有两种层面上的意义，即学术与实践。从学术的角度来分析，本文为高校听证管理制定的某些方面的研究进行了补充说明，并且在已有的研究基础上，对于听证进行了深入的探讨与分析。从实践的角度来分析，本文主要是为了有效的改善我国高校管理制度，使得管理体系更加的法治化、科学化，并为我国高等教育做出一定的贡献。本文一共分为四个部分，第一部分主要叙述了问题的提出、研究的现实意义、理论意义、国内外研究综述以及研究的方法；第二部分主要描述了高校听证制度的内涵以及相关内容，并且重点分析了高校听证的理论基础；第三部分主要叙述了高校听证制度执行的现状、存在的问题以及出现这些问题的原因等方面；第四部分主要是针对于第三部分所存在的问题而提出的相关对策，以使得我国高校听证制度更加的完善。本文的特色在于：一是本文对于高校听证制度的相关研究以一个新的高度所进行的，并且对其的所存的价值等方面进行了相关的研究；二是由于对于高校听证制度的相关研究还相对于较缺乏，因此，存在了诸多的问题与不足，本文主要对于高校的听证制度体系进行了深入的分析，并具有针对性的提出相关建议与意见；三是本文并不满足于从制度本身的研究出发，更是从制度以外寻找相关原因，从而使得对于听证制度的研究更加的具体化。