肥厚性瘢痕胶原代谢的实验研究

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摘 要在新的课程改革背景下,教育教学理念有了新的革命性的变革,提高高中历史课堂教学有效性已成为一种教学趋势,这对于广大历史教师而言,既是一次机遇,更是一次挑战。在当今社会,我们的教育对象在思维习惯、知识结构、群体心理特征等各个方面也发生了很大的变化……这就要求我们高中历史教师要应课改的要求与学生群体的变化,充分利用教育教学资源探索和凝练新的历史课堂教学模式。  关键词高中历史;课堂;教学有效性  
摘 要小学美术课堂教学实践中,如何进行有效的教学导入,激发学生学习欲望?本文以教学实践为基础,从培养和激发学生内在的兴趣入手,采取多种具有启发性、趣味性、针对性的方法和技巧进行美术教学导入,激发学生学习兴趣,促进美术教学效果提升。  关键词小学;美术教学;导入技巧  中图分类号:G628文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0075-01  好的导入,犹如电视剧的开头,犹如乐
摘 要要想提高小学英语教学效率,就应创设良好的学习情境,激发小学生的学习热情,增强学习的原动力以及学习的主动性和目的性,让学生乐学,让英语课堂充满活力,才能实现教学中师生共同参与并和谐发展的目标。  关键词小学英语;课堂教学;教学情境  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)27-0078-01  小学英语主要是培养学生学习英语兴趣和养成良好的英语学习习惯。在教
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摘 要作为一门分析人地关系的课程,地理学科涉及人文、自然等多种领域。纵观近些年的高考趋势,人文地理部分的侧重点在于理论与方法的应用,同时对区域的发展模式展开评价与反思;而自然地理的侧重点在于考察学生掌握规律和原理的情况,同时与实际联系解决问题。归根结底,就是对人地关系的研究。所以,在高中地理课堂教学中,培养学生良好的人地协调观、地理思维以及广泛的知识面等显得非常重要。想要有效提升课堂教学实效性,并
摘 要创新是一切的基础,创新也是进步的前提,无论何种事物、何种行业,如果想要得到根本上的发展进步,就必须要具有创新能力,高中数学也是如此,创新能力是高中数学教学中的重点培养能力。本文提出提高学生创新能力的具体方法,为高中数学教学以及其他科目的教学提供参考,从根本上让高中数学教学水平得到提升,实现创新发展。  关键词主体意识;创新思维;创新意识;学习技巧  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号
摘 要当前,培养学生形成空间想象力已经成为了小学教师所面临的重要课题。只有学生具备了一定的空间想象力才能有效激发学生的思考意识。小学数学课程中包含很多空间立体图形的内容,这样的课程特点为小学数学教师开展有针对性的空间想象力培养活动提供了更有利的条件。本文就小学数学课堂教学中培养学生空间想象力的具体方法展开了一系列的浅谈。  关键词小学数学;空间想象力;培养方法  中图分类号:G622文献标识码:A
摘 要在初中教学体系中,地理所发挥的学科地位十分显著,初中生学习地理,能够对社会、自然、生态等知识形成更加全面的理解,这对于其今后更好地掌握其他学科和认识生活具有重要意义。因此,教师应高度重视地理课堂教学创新,优化教学模式,全面提高地理课堂教学有效性。鉴于此,笔者主要从实际教学角度,深入分析提高物理实验教学有效性的几点措施。  关键词初中地理;课堂教学;有效性  中图分类号:G424.21文献标识