多元文化的交汇发展，高科技的突飞猛进，使得新思想、新成果、新理念不断地介入到艺术之中，改变并丰富了绘画的表现形式，开拓了一个新的艺术领域——综合美术。打破了各画种之间的界限，把绘画表现从单一的视觉形式引入到多种材料表现得新领域，不同材料给人以不同的视觉感染力。如何在初中美术教学中开发利用新材料，把综合材料融入美术教学，是一项有待探索的课题，需要解决取材的可行性，综合材料与美术结合的操作方法，综合材料巧利用的难度把握等问题。使作品充满生命力，关键在于学生对材料的认识和选择。本文从综合材料的概况入手，对综合美术发展史上各种材料的出现和利用进行了一定的探讨。初中学生对材料的综合运用是综合美术的关键，所以在初中美术教学中如何让学生对综合美术中材料特性的选择与运用就尤为重要了。本文由绪论，第一章综合美术的基本概况，第二章初中综合美术教学的现状与问题，第三章初中综合美术教学概述，第四章初中综合美术的实施，第五章结论组成。目前国内外关于初中教学中综合美术领域的研究还较少，本文也只是对综合材料在初中美术教学中巧利用做了初步的研究和探讨。