联系生活实际的教学是使课堂充满生机和活力的前提，只有将教学的内容与社会生活紧密结合，坚持以生为本，才能实现教学全面的、可持续发展。新课程改革的高中思想政治课证实了这一教学理念的可行性，教学形式不再是单一的知识灌输，更注重的是生活与教学的融合。“走向生活”的高中思想政治课从学生的生活经验、生活场景及知识背景出发，密切联系生活现实，通过各种生活化的教学形式和教学活动，激发学生参与社会实践的热情，培养学生解决实际问题的能力，以达到教学“立足于生活、来源于生活、应用于生活”的教学目标。然而，目前生活化教学仍存在一些“瑕疵”，对于教学理念、教学模式及教学方法有待进一步完善和改进。本文对高中思想政治课教学“走向生活”做了深入的探究，在前人研究的理论基础上，结合本人的实习教学经验，提出了相应的生活化教学实施策略，望笔者的薄建能够有所借鉴。研究表明：“走向生活”是当代思想政治课所倡导的教学观念，将教学与生活有机结合，发挥学生的主体作用，创新教学的新思路，在顺应新时代的教学理念前提下，实现使学生在生活中感悟知识，提高能力，形成正确的人生观、价值观和世界观。