腐败问题并非存在今日,也并非存在中国,而是全球难以解决的一大难题。改革开放三十多年来,中国取得了前所未有的成就。当我们蓦然回首三十年巨大成就的时刻,发现腐败现象依然猖獗,反腐败形势依然严峻。IUD中国政务景气监测中心将腐败列入2010社会十大矛盾之一。2011年3月14日温家宝总理在十一届全国人大四次会议闭幕后回答记者问时,指出：“当前,最大的危险在于腐败”。腐败作为一种历史现象,在不同的历史时期有着不同的表现,呈现出不同的特点。现在的腐败的表现与以往的相比有所不同,其突出的特点就是腐败的隐蔽性。由于腐败的隐蔽性不易被大多数人认识和发现,因而对社会的影响和危害程度会更大。因此,反腐倡廉是党建设的重要任务,具有重要的历史与现实意义。中国共产党反腐倡廉的理论及其实践,给我们的一个重要启示就是,在反腐倡廉中必须加强思想政治教育的作用。思想政治教育不仅是一门科学,而且是我们党的政治优势。长期以来,我们党一直把思想政治工作作为“生命线”来概括和表述在革命、建设和改革中的重要地位和作用,同样反腐倡廉也离不开党的思想政治教育。思想政治教育是反腐倡廉的重要组成部分,为反腐倡廉奠定思想基础、提供思想保证作用。反腐倡廉要求必须把思想政治教育摆在更加突出的位置,立足教育着眼防范,充分发挥思想政治教育在反腐倡廉中的作用。思想政治教育对反腐倡廉所起的引导和保证作用,能够确保党的建设和反腐倡廉的政治方向；思想政治教育对反腐倡廉所起的激励和鞭策作用,能够增强反腐倡廉的信心和斗志；思想政治教育对反腐倡廉所起的自律和约束作用,能够形成反腐倡廉的内在监督约束机制；思想政治教育对反腐倡廉所起的警示和防范作用,能够引起对全社会反腐倡廉的高度警惕。新中国成立以来,尤其是改革开放后,中国共产党一直把思想政治教育作为反腐倡廉的重要举措来抓,有力地推动了反腐倡廉的深入开展,取得了相当的成绩。但是由于种种原因,思想政治教育存在着一些不足,影响着思想政治教育作用的发挥和反腐倡廉目标的实现。因此在反腐倡廉领域中加强思想政治教育,首先要认识到反腐倡廉领域思想政治教育的现状,思想政治教育缺乏应有的客观环境,思想政治教育缺乏对腐败的深刻认识,思想政治教育缺乏针对性和实效性,思想政治教育缺乏相应的机制创新。我们只有认识当前思想政治教育的现状并对现状进行分析,才能提出在反腐倡廉中加强思想政治教育的切实的有效的对策。在反腐倡廉中加强思想政治教育,就是要充分了解腐败表现的新特点和隐蔽性,深刻认识反腐倡廉的艰巨性和长期性,推动科学发展创新反腐倡廉教育内容,继续抓好以领导干部为重点的思想政治教育,不断创新家庭反腐倡廉教育长效机制,加强全民思想政治教育反腐倡廉警钟长鸣。