1、研究背景:体质健康一直是全人类永恒追求的主题,而运动感知觉的发展变化规律则有助于进一步提高机体的运动能力,两者都是在多方面影响下所表现出的综合水平,皆为当今社会研究的热点问题。将其结合讨论,其一可以了解青少年运动感知觉发展的趋势和特点,其二对两者的关系进一步表明,进而对促进青少年体质健康、优化体育教学和训练有极大的现实意义,且有助于为青少年运动选材提供更多依据。2、研究目的:(1)青少年体质健康程度与运动感知觉水平的相关关系;(2)青少年阶段运动感知觉水平的整体发展变化趋势及其敏感期;(3)性别差异对不同体质健康程度下青少年运动感知觉水平的影响。3、研究方法:本文运用文献资料法、心理实验测量法、数理统计法以及逻辑分析法对体质健康视域下青少年运动感知觉发展变化规律进行研究。4、研究结果:(1)不同阶段青少年运动感知觉水平发展不均衡,存在不止一个“敏感期”;(2)运动感知觉水平与体质健康之间存在相关关系,不同阶段相关程度不同;(3)不同性别青少年运动感知觉水平的变化过程中存在不同程度的差异性。5、研究结论:(1)青少年整体运动感知觉水平的发展变化呈现“三段式”的特点。其中一至二年级为缓慢上升期,二年级至初一年级为快速提高期,初一年级开始至高三年级为平稳发展期。存在两个敏感期,分别为9～10岁和12～13岁。(2)体质健康与运动感知觉之间存在非常显著的正向相关关系,且六年级之前非常明显,初中开始,影响逐渐减小。(3)青少年运动感知觉水平的性别差异表现为女生整体水平高于男生,但小学阶段表现不明显,初中开始,性别差异带来的影响逐渐显著,且存在随年级而增大的趋势。此外,体质健康对男、女生运动感知觉水平的影响不明显。