亲子关系是伴随人的一生的最重要的家庭关系,对儿童的成长有着重要影响。亲子关系影响着儿童的行为塑造、性格养成、心理健康以及价值观的形成等。但是,一些儿童家庭中的亲子关系可能会对儿童性格、行为的养成造成不良影响,而社会工作的介入可以帮助这些重建良好亲子关系,改善儿童的行为偏差。本研究的主要目的是通过对M社区儿童的性格、行为等的了解与观察,探讨儿童偏差行为及亲子关系类型、以及亲子关系对儿童偏差行为的影响,并通过个案介入的社会工作方法帮助儿童纠正偏差行为,重建良好亲子关系。研究结果显示:M社区儿童中存在攻击性强、说谎等攻击性行为和依赖性强、孤僻内向、内心敏感等退缩性行为;造成这些儿童偏差行为的亲子关系类型有:支配严格型、支配期待型、服从溺爱型、矛盾型亲子关系、不一致型亲子关系。而不同的亲子关系类型会对儿童行为产生不同的影响。在社会工作介入方面,主要使用个案工作介入的方法,主要从与儿童进行会谈、与儿童父母进行会谈以及通过亲子活动拉近亲子距离三方面工作进行。