【摘 要】
:
本论文旨在减少、克服我国大学英语教学中存在的语言僵化现象,帮助提高英语教与学的效率。此文将着力解决以下问题:英语教学中的语言僵化现象是如何产生的?以此问题为主线,作
论文部分内容阅读
本论文旨在减少、克服我国大学英语教学中存在的语言僵化现象,帮助提高英语教与学的效率。此文将着力解决以下问题:英语教学中的语言僵化现象是如何产生的?以此问题为主线,作者将全文分为以下几部分:1)引言2)文献综述3)僵化研究对二语教学的意义以及克服僵化现象建议采取的措施4)个人教学中为克服僵化现象所作的尝试5)结论文献综述包含过渡语和僵化的概念和特征,僵化现象的分类及其形成因素分析,即内因说、外因说及内外因交互作用说。基于以上分析,作者总结了僵化研究对二语教学的重要启示以及克服僵化的有效措施。作者在教学中尝试性地运用了上述僵化现象的成因分析及改进方法,在提高教学效率方面取得了一定的效果。
其他文献
从禾本科等植物根际分离具有固氮、溶磷、产生植物激素及分泌抗生素等功能的PGPR菌株研究成为微生物学研究及生物-生态肥料开发的一个重要领域和热点.介绍了PGPR菌的含义、特
安全保障义务是近年来在我国侵权法领域得到确立的新型义务类型。旅行社安全保障义务作为这一义务的一种,既集中体现了安全保障义务的性质和特征,同时具有其自身所特有的内涵和
自行研制的智能电动密集柜是在传统密集柜的基础上增加了自动控制系统部分设计而成的,它将微控制系统合理地与密集柜的整个架体融为一体,它运行稳定可靠,具有多重防护功能,它大大
阅读教学是小学语文教学任务的组成部分,新课改后,对于培养学生阅读能力提出了更高的要求,这就要求教师在进行教学过程中完善自己的知识量,拓宽自己的教学思维,与学生进行更
本论文对HOM-5型介孔氧化硅的制备、功能化及其应用进行了研究。采用直接模板法,以三嵌段共聚物P123为结构模板剂,酸性条件下制备出了空间群为Ia(?)d,具有螺旋双连续三维孔道结构
新中国成立之初,鉴于国内外形势的需要,采取了让第一届政协代行全国人大职权的过渡办法。到了1952年,一届政协即将到期。这时候一个重要问题就提上了议事日程:是召开二届政协?还是
学习型社会的特征在于学习主体的全民性、学习时间的终身性、学习内容的自主性、学习资源的共享性和学习方式的多样性。构建学习型社会,目的是为了培养具备终身学习、自主学习
教科书是学生获取知识的主要源泉,高中思想政治教科书是学生接受马克思主义科学理论的重要渠道,是教师进行思想政治教育的重要基础:同时由于思想政治教科书具有一般性、概要性、
<正> 自考古学伊始,秘鲁或美洲其他地区的考古学界就不使用"新石器时代"这个概念,因为美洲的考古工作者一直坚信美洲的新石器时代与欧洲传统的新石器时代概念所指的内涵不同
现有的企业管理理论主要集中于研究企业的行为层面和能力层面,缺乏对企业需要层面的研究。沿着企业的行为→能力→需要这条研究路径层层深入,将有助于进一步揭示企业的性质。本