近年,我国文化教育产业发展迅速,行业内公司上市、购并重组和跨国经营活动频繁,文化教育企业的价值评估也越来越得到重视。基于对教育企业估值的需要以及理论界研究的不足,本文旨在评估出文化教育企业的价值,为企业经营者和投资者提供决策参考,并对评估实务中方法的选择和应用提出建议。本文比较分析了成本法、收益法及市场法在文化教育企业价值评估应用中存在的缺陷,并结合教育企业价值特征分析Ohlson模型的适用性,基于已有研究成果将Ohlson模型作为评估方法。本文选取新南洋股份有限公司为研究对象,计算得出该公司2011-2015年的企业价值,并就评估价值的具体表现形式进行分析。经研究发现:第一,借助长期趋势法和企业生命周期理论确定公司的剩余收益,具有很强的操作性,可提高评估准确度。第二,通过分析新南洋股份有限公司2011-2015年评估价值的情况,我们发现2011-2015年新南洋的评估价值整体上呈增长趋势,市场表现平稳。2013年和2014年新南洋公司的评估价值增长率较高,其他年份,评估价值的增长率较低。本文研究可弥补目前在文化教育企业价值评估领域的不足,同时,在参数预测上,本文综合运用长期趋势法和企业生命周期理论,能为实务操作提供思路。