【摘 要】
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随着时代的发展,学生都有很鲜明的个性,学生的这种张扬、丰富的个性需求与目前相对滞后的班级管理显得格格不入。社会需要有独特个性、对社会有用的人才,这就需要进行教育改
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随着时代的发展,学生都有很鲜明的个性,学生的这种张扬、丰富的个性需求与目前相对滞后的班级管理显得格格不入。社会需要有独特个性、对社会有用的人才,这就需要进行教育改革,特别是班级管理教育,要求管理者改变管理理念、管理方法、评价方式,加强班级管理中的个性化教育、提高班级管理的有效性,使现代教育管理培养出具有鲜明个性,适应社会发展需要的有用人才。本文试图运用相关的教育理论,并结合班主任的实际工作,对中学班级管理中忽视学生个性的问题及其原因进行探讨分析,并尝试提出解决问题的对策。
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